Maktabgacha ta'lim nazariyasi 1-3

Maktabgacha ta’lim pedagogikasining qaysi funksiyasi tadqiqotning empirik darajasiga mos keladi?

• Prognostik

• Tavsifiy

• Loyihaviy-konstruktiv

• Tushuntiruvchi

Maktabgacha ta’lim pedagogikasining qanday funksiyasi pedagogik tizimlar rivojlanishini prognoz qilish bilan bog‘liq?

• Tavsifiy

• Dunyoqarash

• Loyihaviy-konstruktiv

• Prognostik

Maktabgacha ta’limning ta’lim standartlari kimlar tomonidan qo‘llanilishi shart?

• Faqat respublika davlat boshqaruvi organlari

• Respublika va mahalliy davlat boshqaruvi organlari, ta’lim muassasalari va yakka tartibdagi tadbirkorlar

• Faqat ta’lim muassasalari va yakka tartibdagi tadbirkorlar

• Faqat maxsus ta’lim muassasalari

Rivojlantiruvchi maktabgacha ta’lim loyihasi qanday g‘oyani ifodalaydi?

• Standartlashtirilgan ta’lim metodlariga yo‘naltirilgan pedagogika

• Rivojlantiruvchi ta’lim g‘oyasi, bunda bola madaniyatni o‘zlashtiradi va shu bilan birga uning yangi shakllarini yaratadi

• Ta’limda bolaning maksimal passivligiga yo‘naltirilganlik

• Bolalarni faqat klassik ta’lim dasturlarini qo‘llash orqali tarbiyalash

Pedagogika metodologiyasi nimalardan iborat?

• Tarbiyaviy amaliyot va o‘qitish usullari haqidagi bilimlar tizimi

• Pedagogik hodisalarni ko‘rib chiqish tamoyillari va ularni tadqiq etish usullari haqidagi bilimlar tizimi

• Bolalarning psixologik jihatlari haqidagi bilimlar tizimi

• Pedagogik fanlar haqidagi bilimlar tizimi

Maktabgacha ta’lim pedagogikasining metodologik asoslari nimada aks topadi?

• Zamonaviy pedagogik texnologiyalar

• Ta’lim falsafasining hozirgi darajasi

• Joriy ta’lim standartlari

• Tarbiya va o‘qitish nazariyasi

Qanday yondashuv bolalarni o‘z yashash joyidagi muloqot an’analari, urf-odatlari, me’yorlari va qoidalari bilan tanishtirishning asosidir?

• Madaniy

• Aksiologik

• Gumanistik

• Sinergik

Qanday yondashuv har bir bolaning salohiyatini, uning faollik, ijodkorlik, tashabbuskorlik qobiliyatini ochib berishga yo'naltirilgan?

• Faoliyat

• Faoliyatli-ijodiy

• Tizimli

• Aksiologik