BLOG EDUCATIVO DUA

¿Qué es el DUA 3.0?

• Promueve el trabajo con los alumnos que son diferentes, adaptando los recursos para que aprendan.

• Promueve la eliminación de barreras en el aprendizaje, garatizando que los materiales, métodos y evaluaciones se adapten a la diversidad del aula.

• Garantiza una educación de calidad para que ningún alumno quede excluido.

¿Cuáles son los tres PRINCIPIOS?

• Motivación

  Necesidad

  Interacción

• Seguridad

  Acceso

  Contenido

• Compromiso

  Representación

  Acción y Expresión

¿Cuál es el concepto de DIRECTRIZ?

• Se enfocan en ofrecer únicamente una forma de representación, limitar la interacción y restringir la expresión, evitando el uso de herramientas tecnológicas y accesibles, además de promover un entorno poco inclusivo.

• Se enfocan en ofrecer múltiples formas de representación, interacción y expresión, optimizando el uso de herramientas accesibles y tecnológicas, formentando la personalización del aprendizaje, promoviendo un entorno inclusivo.

• Se enfocan en ofrecer formas rígidas de representación, priorizando métodos tradicionales, excluyendo el uso de herramientas tecnológicas y limitando la personalización del aprendizaje, sin considerar la creación de un entorno inclusivo.

Elige las tres directrices correctas

• Aceptación de interes e identidades, percepción, construir conocimientos

• Adaptación, percepción, contexto.

• Claridad, relevancia, aplicabilidad

¿Cuál es la función de la rueda de recursos tecnológicos?

• Aumentar la complejidad en el uso de tecnología.
• Diseñar modelos de trabajo accesibles, alternativos, enriquecidos, flexibles y con niveles de ejecución variable.

• Facilitar la identificación y acceso a recursos tecnológicos.

¿Cuáles son las características de un entorno de aprendizaje inclusivo?

• Flexibilidad, accesibilidad, diversidad

• Rigidez, exclusión, uniformidad

• Limitación, estandarización, control

¿Qué se busca lograr con la personalización del aprendizaje?

• Adaptar los métodos y recursos a las necesidades individuales de cada estudiante.

• Reducir la interacción entre estudiantes y docentes.

• Que todos los estudiantes sigan el mismo ritmo de aprendizaje.

¿Cuál es el objetivo principal del diseño universal para el aprendizaje (DUA)?

• Limitar el uso de tecnologías en el aula.

• Facilitar el acceso y la participación de todos los estudiantes en el proceso de aprendizaje.

• Crear un currículo rígido que todos deben seguir.

¿Quién puede implementar el DUA 3.0?

• Solo profesionales de la educación.

• Toda persona que no se dedica a la educación.

• Todas y todos los docentes que trabajan en contextos escolares.

¿En qué se basa en enfoque de Inclusión?

• Crear espacios para todos los estuantes y se garantice su ingreso, permanecia y egreso.

• Crear un espacio educativo donde todos los estudiantes sin importar sus necesidades accedan a una educación de calidad.

• Es un enfoque para todos los estudiantes que son excluidos en las escuelas porque son diferentes.