¿Qué caracteriza a la Educación Primaria Comunitaria Vocacional según el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo?

• Competitividad y especialización académica

• Formación integral y desarrollo de la comunidad

• Enfoque en ciencias exactas y tecnología

• Individualismo y rendimiento académico

¿Cuál es el enfoque principal de la educación en valores en este modelo educativo?

• Preparar a los estudiantes para competir en el mercado laboral

• Promover la convivencia armónica y el respeto por la diversidad

• Fomentar la educación técnica y científica

• Garantizar resultados académicos sobresalientes

Según la Ley 070, ¿qué rol tienen los saberes ancestrales en la educación primaria?

• Son eliminados para dar paso al conocimiento científico moderno

• Se integran como complemento en la formación integral del estudiante

• Son obligatorios únicamente en áreas rurales

• Se enseñan solo en escuelas especializadas

¿Qué es la educación productiva en el contexto de Educación Primaria Comunitaria Vocacional?

• La enseñanza de técnicas de producción industrial

• La formación en habilidades para la vida y el trabajo en comunidad

• El aprendizaje exclusivo de teorías económicas

• La capacitación en informática y tecnología avanzada

¿Qué se busca con la implementación de proyectos socioproductivos en el aula?

• Incrementar las calificaciones académicas

• Fortalecer el aprendizaje significativo y la participación comunitaria

• Sustituir el contenido curricular tradicional

• Enfocar la educación en áreas urbanas

¿Qué principio pedagógico promueve el aprendizaje en la Educación Primaria Comunitaria Vocacional?

• Individualismo

• Competencia académica

• Aprender haciendo y produciendo

• Uso exclusivo de herramientas tecnológicas

¿Qué papel desempeñan los padres y la comunidad en este modelo educativo?

• Son simples espectadores del proceso educativo

• Son evaluadores externos de los estudiantes

• Participan activamente como coeducadores

• Tienen la responsabilidad exclusiva de financiar los proyectos

¿Qué valor se fomenta al incluir actividades comunitarias en el currículo?

• Individualismo

• Responsabilidad social y cooperación

• Competencia entre estudiantes

• Autonomía académica

En el Modelo Sociocomunitario Productivo, el maestro es considerado:

• Un transmisor de conocimientos

• Un facilitador del aprendizaje y guía en la comunidad

• Una figura de autoridad académica

• Un evaluador exclusivo del desempeño estudiantil

¿Qué significa “vocacional” en este modelo educativo?

• Educación técnica especializada

• Descubrimiento y fortalecimiento de habilidades personales desde la comunidad

• Formación exclusiva en carreras universitarias

• Educación enfocada solo en áreas rurales