untitled

untitled

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEKS BIOGRAFI Kelas X

TEKS BIOGRAFI Kelas X

12th Grade

15 Qs

Kata Nama Am

Kata Nama Am

KG - Professional Development

10 Qs

Kuis Bahasa Indonesia Teks Negosiasi

Kuis Bahasa Indonesia Teks Negosiasi

9th - 12th Grade

10 Qs

KUIZ BAHASA MELAYU

KUIZ BAHASA MELAYU

9th - 12th Grade

10 Qs

XII TPTU KRTU PERTEMUAN 1

XII TPTU KRTU PERTEMUAN 1

9th - 12th Grade

10 Qs

Perkerasan Jalan

Perkerasan Jalan

11th - 12th Grade

10 Qs

AYAT TANYA DENGAN KATA TANYA

AYAT TANYA DENGAN KATA TANYA

2nd Grade - University

10 Qs

UB2 Jawi Darjah 4 (SRI)

UB2 Jawi Darjah 4 (SRI)

1st - 12th Grade

15 Qs

untitled

untitled

Assessment

Quiz

Education

12th Grade

Hard

Created by

Umi Naifatin

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1)Sebenarnya saya sebagai penanggap setuju dengan pernyataan bahwa rokok sangat berbahaya bagi tubuh. 2)Bukan hanya rokoknya saja, tetapi asapnya juga berbahaya karena di dalam rokok terdapat bahan yang sangat berbahaya yang mengakibatkan penyakit dan membuat ketagihan. 3) Selain itu, rokok juga menyebabkan kita hidup boros.


Kalimat aktif dalam kutipan teks tanggapan tersebut adalah ....

1) dan 2)

2) dan 3)

1)

1) dan 3

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

(1) Akhir-akhir ini sering diberitakan di media cetak maupun di TV tentang kecelakaan yang melibatkan metromini. (2) Salah satu alat transportasi umum ini memang sedang menjadi sorotan pemerintah Jakarta dikarenakan banyak kasus kecelakaan yang disebabkan alat transportasi ini. (3) Dari kasus-kasus kecelakaan tersebut terjadi karena beberapa hal, seperti sopir yang kelelahan, pengendara yang ugal-ugalan, kelalaian terhadap peraturan lalu lintas, serta kondisi metromini yang sudah tidak layak jalan. (4) Faktor terbesar dari kecelakaan tersebut adalah kelalaian sopir.


Unsur kebahasaan teks tanggapan yang tidak ada dalam kalimat ke-1 teks tersebut adalah ....

afiks

partikel

proposisi

konjungsi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah kedua tek dibawah ini!

1)Buku Kesenian Indonesia pada Era Global mengupas konsep budaya dan bagian-bagiannya serta jenis dan bentuk budaya Indonesia. 2)Buku Kesenian Indonesia pada Era Global juga menjelaskan keunikan dan potensi budaya Indonesia di dunia internasional hingga realisasi diplomasi budaya Indonesia di dunia internasional. 3)Namun, bentuk budaya Indonesia yang ditampilkan pada buku Kesenian Indonesia pada Era Global kurang mewakili budaya daerah setiap wilayah di Indonesia.

Unsur kebahasaan yang digunakan pada kalimat tersebut adalah....

Kalimat penilaian

Kalimat pujian

Kalimat Deskripsi

Kalimat aktif

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cermati kutipan teks tanggapan kritis berikut ini!

1)Film ini kemudian berbicara tentang keserakahan Wak Weceh yang hendak mengeruk keuntungan sebesar-besarnya dari popularitas Tina. 2)Sutradara Aditya Gumay juga sempat berusaha menyampaikan sindirannya terhadap orang tua atau anggota keluarga yang berambisi agar seorang anak bisa terkenal.

Unsur kebahasaan yang digunakan pada kalimat ke-2 adalah...

konjungsi

preposisi

partikel

kalimat aktif

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

bacalah dengan cermat teks dibawah ini!

Sebuah karya seni kelas tinggi dari sang pelukis maestro Affandi, melukiskan sebuah pemandangan alam perkebunan cengkeh, area perkebunan berbukit yang masih alami tampak terlukis apa adanya dari alam, untuk menghidupkan suasana pada lukisan, dihadirkannya figur manusia sebagai objek pendukung, tetapi inti dari lukisan, yang menunjukkan adanya aktivitas kehidupan yang menyatu dengan alam.

preposisi pada teks tersebut adalah ....

pada

untuk

menyatu

sang

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

bacalah dengan cermat teks dibawah ini!

Sebuah karya seni kelas tinggi dari sang pelukis maestro Affandi, melukiskan sebuah pemandangan alam perkebunan cengkeh, area perkebunan berbukit yang masih alami tampak terlukis apa adanya dari alam, untuk menghidupkan suasana pada lukisan, dihadirkannya figur manusia sebagai objek pendukung, tetapi inti dari lukisan, yang menunjukkan adanya aktivitas kehidupan yang menyatu dengan alam.

preposisi pada teks tersebut adalah ....

pada

untuk

menyatu

sang

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

bacalah dengan cermat teks dibawah ini!

Sebuah karya seni kelas tinggi dari sang pelukis maestro Affandi, melukiskan sebuah pemandangan alam perkebunan cengkeh, area perkebunan berbukit yang masih alami tampak terlukis apa adanya dari alam, untuk menghidupkan suasana pada lukisan, dihadirkannya figur manusia sebagai objek pendukung, tetapi inti dari lukisan, yang menunjukkan adanya aktivitas kehidupan yang menyatu dengan alam.

kalimat aktif pada teks tersebut adalah ....

pada

untuk

menyatu

sang

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?