استراتيجيات التعلم النشط

تتضمن أساليب التعلم النشط استخدام الأنشطة التفاعلية التي تحفز الطلاب على التفكير النقدي والمشاركة الفعالة في عملية التعلم

• خطأ

• صح

أي من الاستراتيجيات التالية يُعتبر من استراتيجيات التعلم النشط؟

• المحاضرة التقليدية

• التعلم التعاوني

• التلقين المباشر

• التكعيب

أنا نهج تعليمي يجعل المتعلم محور العملية التعليمية، أعتمد على التفاعل والمشاركة بدلًا من التلقين والاستماع السلبي. أُستخدم الأنشطة والأسئلة لتحفيز التفكير والنقاش. من أنا؟

(a)  

أي من الأدوار التالية لا يُعد من أدوار الطالب في التعلم النشط؟

• المشاركة في النقاشات الجماعية

• التفكير النقدي وتحليل المعلومات

• الحفظ دون الفهم

• التفاعل مع الأنشطة التعليمية

استخدم للمقارنة بين أمرين أو أكثر وتحديد أوجه التشابه والاختلاف بينهما سواء كانوا عناصر أو موضوعات أو فكر أو مفاهيم

• فن

• التدريس التبادلي

• فرآير

• النصف الآخر

أُفضل الصور والمخططات والخرائط لأستوعب الدروس. الكتابة والملاحظات المرئية هي أدواتي الأساسية. من أنا؟

• 
• 
• 

.يتوجه الطالب إلى أحد هذه المراكز باختياره , او بتوجيه مقصود من المعلم لمعالجة صعويه تعليمية معينة

• التكعيب

• أركان ومراكز التعلم

• محطات التعلم

أنا أداة تُستخدم في نهاية الحصة لتقييم مدى فهم الطلاب للمفاهيم التي تم تدريسها. أُساعد المعلم على قياس تحقيق الأهداف التعليمية واتخاذ قرارات لتحسين التعلم. من أنا؟

• 
• 

أنا جزء من الدرس أتي في النهاية، أساعد في مراجعة ما تم تعلمه، وأُتيح للطلاب فرصة تلخيص المفاهيم واستنتاج النقاط الرئيسية. أُعتبر جسرًا بين ما تم تعلمه وما سيتم في المستقبل. من أنا؟

• 
• 

أنا إحدى استراتيجيات التفكير التي أُستخدم فيها لتحليل الأفكار من منظور التشاؤم والتحذير. أركز على الجوانب السلبية والمخاطر المحتملة وأُساعد في تحديد المشاكل والتحديات. من أنا؟

• القبعة الحمراء

• القبعة الزرقاء

• القبعة السوداء

• القبعة الخضراء