استراتيجيات التعلم

استراتيجيات التعلم

1st - 5th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

حركة الأرض ودوراتها

حركة الأرض ودوراتها

4th Grade - University

10 Qs

امتحان الحمضيات و القواعد

امتحان الحمضيات و القواعد

5th - 6th Grade

7 Qs

مسابقة بصمة وطن

مسابقة بصمة وطن

4th - 6th Grade

10 Qs

حصاد العلوم للأسبوع الرابع

حصاد العلوم للأسبوع الرابع

5th Grade

10 Qs

الدرس الثاني: الشمس والارض والقمر

الدرس الثاني: الشمس والارض والقمر

3rd Grade

10 Qs

المخاليط والمحاليل

المخاليط والمحاليل

3rd - 4th Grade

10 Qs

مراجعة درس المعادن

مراجعة درس المعادن

5th Grade

10 Qs

الضغوط

الضغوط

1st Grade

10 Qs

استراتيجيات التعلم

استراتيجيات التعلم

Assessment

Quiz

Science

1st - 5th Grade

Hard

Created by

merna essam

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

كيف يمكن استخدام التكنولجيا بشكل فعال لدعم تعلمهم في الفصل؟

باستخدام التكنولجيا فقط للمهام الادارية

ن خلال دمج الادوات التفاعليه و الموارد عبر الانترنت , و البرامج التعليميه لتعزيز التفاعل و الفهم

من خلال تجنب اى شكل من اشكال التفاعل الرقمى فى الفصل

من خلال تقييد الوصول الى الموارد الرقميه

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

كيف يمكن دمج الألعاب في خطط الدروس بطريقة ممتعة


إلغاء جميع التكنولوجيا في الفصل

عن طريق التركيز على الأنشطة البدنية فقط

وظيف المحاكاة , دمج الألعاب التعليمية , استخدام منصات التعلم القائمة على الألعاب , تعزيز العمل التعاونى

عن طريق استخدام المحاضرات فقط

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

كيف يمكننا ضمان مشاركة جميع الطلاب في الأنشطة بطريقة ممتعة ومشوقة؟

لتدريس الصارم دون التفاعل

تجاهل ملاحظات الطلاب

تقييد الانشطه بالمهام الفرديه

لتعليم المتمايز , بيئه داعمه , العمل الجماعى

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

هل تستطيع مساعدة أصدقائك ساره و اطمه في توليد أفكار إبداعية؟ ما هي الاستراتيجية التي تعتمد على إنتاج آراء مبتكرة من الأفراد؟


التعلم النشط

العصف الذهنى

الفصل المقلوب

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

يف يمكن استخدام التعلم القائم على المشاريع لتعزيز مهارات التعاون بين الطلاب؟

بتحديد الأدوار بوضوح وتعزيز العمل الجماعي

بتجاهل الملاحظات من الطلاب


من خلال العمل الفردي فقط