TEMA 1. ORIGEN DE LA VIDA Y EVOLUCIÓN

1. En el estudio del origen de la vida, dos científicos propusieron que las moléculas orgánicas se formaron en los océanos primitivos, creando una mezcla que dio lugar a las primeras formas de vida:

• a) Alexander Oparin y John Haldane

• b) Charles Darwin y John Haldane

• c) Gregor Mendel y Thomas Morgan

• d) Alfred Wegener y George Lemaitre

• e) Alfred Wallace y Stanley Miller

2. En la década de 1950, un experimento recreó las condiciones de la atmosfera primitiva, incluyendo gases y descargas eléctricas, y logró formar compuestos como los aminoácidos:

• a) Experimento de Pasteur

• b) Experimento de Urey y Miller

• c) Teoría de Darwin-Wallace

• d) Teoría de la panspermia

• e) Experimento de Francesco Redi

3. Alternativa incoherente con el enunciado: “Algunas teorías proponen que las moléculas o microorganismos necesarios para la vida no surgieron en la Tierra, sino que llegaron desde el espacio transportados por objetos celestes”:

• a) La hipótesis propone que la vida existe en todo el universo

• b) Es una teoría de carácter exógeno

• c) Impulsada por el célebre científico sueco Svante Arrhenius

• d) La vida llegó a la Tierra desde el espacio en cometas, meteoritos o naves espaciales

• e) El biólogo Hermann Richter y el astrónomo Fred Hoyle recusaron esta hipótesis

4. El ARN se considera clave en el origen de la vida porque:

• a) Es más simple que el ADN y puede autocatalizarse

• b) Es una molécula estable y duradera

• c) Solo se encuentra en organismos multicelulares

• d) Solo está presente en las bacterias

• e) Se transcribe a partir del ADN

5. En un intento por replicar las condiciones de la Tierra primitiva, Urey y Miller mezclaron gases y aplicaron descargas eléctricas para observar la formación de compuestos orgánicos. Estos gases fueron:

• a) Oxígeno, nitrógeno y dióxido de carbono

• b) Metano, amoniaco e hidrógeno

• c) Ozono, nitrógeno y vapor de agua

• d) Hidrógeno, helio y argón

• e) Helio, neón, argón y kriptón

6. La evolución biológica son los cambios fenotípicos y genéticos que se producen en las poblaciones biológicas a través de generaciones. Al respecto observa el gráfico y señala a qué teoría corresponde:

• a) Selección Natural de Darwin

• b) Mutaciones de Hugo De Vries.

• c) Neutralismo de Motoo Kimura

• d) Evolución discontinua de Hugo De Vries

• e) Herencia de los caracteres adquiridos de Lamarck

7. Las teorías evolutivas se apoyan en evidencias de diferente valor demostrativo. Respecto a las pruebas de la evolución, relaciona ambas columnas y marque la alternativa con la secuencia correcta:

I. Bioquímica comparada

II. Paleontología

III. Citogenética

IV. Anatomía comparada

A. Restos del Hombre de Neanderthal

B. Muela del juicio en el hombre actual

C. Número cromosómico en primates

D. Histona H1 en los seres eucariotas

• a) ID, IIA, IIIB, IVC

• b) IC, IIA, IIIB, IVD

• c) IA, IIB, IIIC, IVD

• d) IB, IIA, IIIC, IVD

• e) ID, IIA, IIIC, IVB

8. En un ecosistema acuático hay una población de peces plateados, de pronto nacen peces de tonalidades azules, los mismos que conviven con los plateados, ello conlleva a un cambio en la poza genética ¿A qué tipo de mecanismo de evolución corresponde el caso?:

• a) Deriva genética

• b) Migraciones

• c) Selección natural

• d) Flujo genético

• e) Mutaciones

9. La evolución, es el proceso por el cual las poblaciones cambian con el tiempo. Sobre este hecho se han propuesto varias teorías que tratan de explicar este fenómeno biológico y lo que tú tienes que hacer es asociar ambas columnas en relación a los principios y autores de las teorías propuestas:

I. Lamarck

II. Darwin

III. De Vries

IV. Dobzhansky

A. Crecimiento poblacional

B. Caracteres adquiridos

C. Variación discontinua

D. Cambio en la frecuencia alélica poblacional

• a) ID, IIB, IIIA, IVC

• b) IB, IIA, IIIC, IVD

• c) IB, IIA, IIID, IVC

• d) IA, IIB, IIID, IVC

• e) IA, IIB, IIIC, IVD

10. Las teorías científicas se sustentan en pruebas científicas que provienen de diferentes aspectos de la Biología. Sobre esta base, relaciona ambas columnas y marca la alternativa con la secuencia correcta:

I. Bioquímica comparada

II. Biología molecular

III. Etología comparada

IV. Biogeografía

A. Universalidad del Código genético

B. Distribución de los pinzones de Darwin

C. Conducta de los monos según Darwin

D. Hemoglobinas alfa en saurópsidos

• a) ID, IIA, IIIB, IVC

• b) IB, IIA, IIIC, IVD

• c) IA, IIB, IIIC, IVD

• d) ID, IIA, IIIC, IVB

• e) IC, IIA, IIIB, IVD