FEBRERO 23INTTS3

El objetivo inicial de las Sociedades Económicas de Amigos del País era:

• Establecer unas medidas de control aduanero en cada provincia.

• Hacer un recuento de los pobres de cada ciudad, con el fin de establecer ayudas económicas para ellos.

• Estudiar cada provincia y, en función de sus recursos, determinar qué industrias y actividades convenía impulsar.

• Estudiar la provincia de Madrid y, en función de sus resultados, determinar las industrias a construir, tanto en Madrid como en otras provincias, a semejanza de Madrid.

El movimiento renacentista llegó a España con retraso, aún más, nuestro país se convirtió en el paladín opositor contra las nuevas ideas. Mientras en la Europa que recibe el influjo del protestantismo la protección social deja de fundamentarse en la caridad privada, considerada por Lutero:

• Una virtud secundaria porque el hombre se justifica solo por la fe.

• Una virtud principal para el hombre humanista.

• Una cualidad de las clases privilegiadas para acceder a la salvación.

• Lutero considera la caridad como algo necesario para la estabilidad social.

Los Montepíos eran:

• Organizaciones de lucha contra el paro.

• Sociedades religiosas.

• Sociedades de socorros mutuos.

• Organizaciones sin ánimo de lucro para la protección de la infancia.

Los dos elementos decisivos en la configuración de la sociedad contemporánea y característicos de la revolución democrática son:

• La aparición de los partidos políticos de masas y el surgimiento de los movimientos sindicales.

• La aparición de las asociaciones de trabajadores y la emergencia de los partidos políticos representativos de las clases nobles.

• El surgimiento de los colegios profesionales y la emergencia de los partidos políticos.

• La aparición de los sindicatos y la institucionalización de las cofradías de socorros.

La Comisión de Reformas Sociales aparece:

• Con la Reforma Protestante.

• Con la instauración de la Constitución de 1812.

• Con el Reformismo de la Restauración Borbónica.

• Con la aprobación de la ley de bases de la Seguridad Social.

Según Richard Titmuss (1981), se pueden distinguir dos orientaciones en la conceptualización y alcance de los servicios sociales:

• a) El modelo social de bienestar, donde los servicios sociales tienen la función de mejorar las condiciones vitales de los ciudadanos, con independencia de su renta. Y el modelo liberal de bienestar que establece los servicios sociales como instrumentos limitados de intervención social.

• b) El modelo clásico de bienestar, donde los servicios sociales son garantizados sólo a los ciudadanos nacionales de un Estado social concreto. Y el modelo neoliberal de bienestar, en el que los servicios sociales son garantizados independientemente de la adscripción de ciudadanía de las personas pues, el criterio fundamental es que éstos contribuyan con su trabajo al mercado.

• c) El modelo de bienestar residual, donde los servicios sociales son vistos como instrumentos residuales frente a los problemas sociales, por lo que el individuo tiene una gran responsabilidad y protagonismo en la resolución de dichos problemas. Y el modelo de política social institucional-redistributiva, donde los servicios sociales proporcionan servicios generales a la colectividad, basándose en el principio de necesidad y fundamentándose en un criterio redistributivo.

• d) El modelo legal de bienestar, donde los servicios sociales son reconocidos a las personas en tanto que poseedores de derechos subjetivos de ciudadanía. Y el modelo social de bienestar, en el que los servicios sociales son instrumentos dirigidos a atender las necesidades sociales de cualquier persona, sea o no poseedora de derechos legales de ciudadanía.

¿Qué norma jurídica declara en su artículo primero a todos los establecimientos de beneficencia como públicos, salvo aquellos que se financien con fondos propios, donados o legados por particulares?

• La ley de beneficencia de 1812.

• La ley de beneficencia de 1849.

• La ley de beneficencia de 1833.

• La ley de beneficencia de 1822.

El artículo 48 de la Constitución Española de 1931 establece:

• La enseñanza secundaria con carácter obligatoria y gratuita y facilitar el acceso a todos los grados de la enseñanza a los económicamente necesitados.

• La enseñanza primaria con carácter obligatoria y gratuita y facilitar el acceso a todos los grados de la enseñanza a los económicamente necesitados.

• La enseñanza de oficios y formación profesional con carácter obligatorio, facilitando el acceso a las personas económicamente empobrecidas.

• La enseñanza de oficios reglados y no reglados, con carácter obligatorio y gratuidad, facilitando el acceso a las personas desempleadas.

¿Qué pensador español del siglo XVI manifestaba que: "En pedir por Dios el que es verdaderamente pobre ninguna culpa ni crimen comete"?

• Juan Luis Vives.

• Domingo de Soto.

• Fray Juan de Robles.

• Miguel de Giginta.

Según Casado y Guillén, dentro de los objetivos de la intervención social, ¿cómo se define la pretensión de volver a una situación previa, o bien, de devolver al sujeto a unos niveles de integración considerados propios de la normalidad?

• Prevención

• Asistencia

• Coordinación

• Rehabilitación