Uji Pemahaman seputar Majas

(1) Hari ini terasa sangat terik. (2) Sang raja siang seakan sedang memanggang semua siswa yang ada di lapangan sekolah. (3) Tak terkecuali Marcell dan teman-temannya, mereka tampak banjir keringat. (4) Walaupun demikian, Marcell dan teman-temannya tetap mengikuti kegiatan MPLS dengan semangat. Kalimat yang termasuk majas hiperbola terdapat pada nomor (a)  

(1) Siang ini terasa sangat terik. (2) Sang raja siang seakan sedang memanggang semua siswa yang ada di lapangan sekolah. (3) Tak terkecuali Marcell dan teman-temannya, mereka tampak banjir keringat. (4) Walaupun demikian, Marcell dan teman-temannya tetap mengikuti kegiatan MPLS dengan semangat. Kalimat bermajas pada penggalan teks di atas terdapat pada nomor ....

• (1) dan (2)
• (2) dan (3)
• (3) dan (4)
• (4) dan (1)

Jam istirahat siang ini sepertinya akan jadi jam istirahat paling sibuk sepanjang sejarah hidup Juan. Bagaimana tidak, sudah sepuluh menit ini pulpennya terus menari-nari di atas kertas, berpacu dengan waktu istirahat yang sebentar lagi akan berakhir. Kalimat yang bertulis miring di atas merupakan jenis majas yang sama dengan pilihan kalimat di bawah ini, yaitu ...

• Bagus sekali bajumu, hampir di setiap bagian sudah koyak.
• Hidup itu ibarat kapal yang sedang berlayar. Semuanya akan berlabuh pada satu titik.
• Hatiku senang sekali, seakan berada di atas awan.
• Angin dingin menusuk kulitku, membuatku memeluk erat diriku sendiri.

Pilihan di bawah ini yang merupakan majas sinekdoke totem pro parte yaitu ...

• Kelas 8-M berhasil menjuarai lomba tarik tambang empat kali berturut-turut.
• Hingga bel berbunyi, batang hidung Rayna belum kelihatan.
• Ayah menyuruhku mudik naik Garuda. Beliau bilang, "Biar mahal, yang penting nyaman."
• Langit kali ini terasa sangat cerah, secerah hatiku yang sedang berbunga.

Pamanku selalu membawa marlboro kemanapun ia pergi. Kalimat dibawah ini yang menggunakan majas yang sama dengan kalimat tersebut adalah….

• Banjir kali ini memakan korban jiwa yang tidak sedikit.
• Dini menyaksikan peristiwa itu dengan mata kepalanya sendiri.
• Bel sekolah memanggil anak-anak masuk ke kelas.
• Pak Rahmad selalu pergi ke kantor dengan naik kijang.

ini, langit masih terus menangis. Udara terasa menusuk raga, seolah merasakan apa yang tengah dirasakan Natasnya. Ya, entah sudah berapa kali Natasya menghapus air matanya. Gulungan-gulungan tisu berhamburan di sepanjang sudut kamarnya, menegaskan kesedihan yang teramat dalam. Kedua temannya, Dara dan Febi, hanya bisa memandangi teman mereka itu tanpa bisa berbuat apa-apa. Sepertinya, perjumpaan tak disengaja dengan Philip sore tadi begitu menyayat hati teman mereka. "Sudahlah, Nat, kau harus belajar mengikhlaskan. Yakini saja, saat ini dia pasti sudah berbahagia saat ini," ujar Febi memecah keheningan. Natasya masih terus sesenggukan. Dia tahu betul kalau ucapan temannya itu benar, namun tetap saja hatinya terasa enggan untuk menerima. Penggunaan majas yang dominan pada penggalan cerita di atas adalah .....

• asosiasi
• hiperbola
• metafora
• personifiksi

Setiap bertemu, Andre dan Rendy layaknya anjing dan kucing, tidak pernah akur. Kalimat dia atas digolongkan ke dalam majas ....

• personifikasi
• simile
• hiperbola
• repetisi

Hidup itu adalah sebuah anugerah.

Hidup itu adalah sebuah perjuangan,

kita wajib mengusahakan yang terbaik selagi masih ada di dunia ini.

Hidup adalah sebuah misteri.

Teks puisi di atas menggunakan majas ....

• personifikasi
• repetisi

• epifora

• anafora

"Pagi benar kau datang, Jogi, jam 8 baru tiba di sekolah," Pak Iman berkata sambil menuliskan nama Joel di buku pelanggaran. Kalimat langsung di atas tergolong ke majas ....

• litotes
• repetisi
• sarkasme
• ironi

Hans: Hadi, aku boleh pinjam uangmu seratus ribu, gak?

Hadi: Gimana ya, Hans. Bukannya aku gak mau ngasih, tp aku jg lagi seret nih. Jangankan seratus ribu, lima puluh ribu juga aku gak punya saat ini. Maaf, ya, Hans.

Hans: Ya udah deh kalau gitu. Aku coba pinjam ke teman kita yang lain ajah.

Bagian kalimat yang bertulis miring merupakan majas (a)