ACUERDO por el que se emiten los Lineamientos para la integración, operación y

funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares de Educación Básica.

• 05/04/24

• 14/08/22

• 08/08/23

Se le llama así a la acción pedagógica que realiza el Personal con funciones de supervisión y

el Personal con funciones de dirección de manera sistemática y permanente, con el Personal

docente de la Escuela, para identificar problemáticas, necesidades educativas y reflexionar acerca

de éstas.

• Acompañamiento

• Asesoría

• Gestión Académica

Todos son propósitos del CTE, excepto.

• Contextualizar los contenidos de los programas sintéticos para atender las necesidades formativas

  de las y los estudiantes

• Abordar cualquier tema o proceso educativo que se considere necesario, siempre y cuando esté

  en función de la mejora continua de las Escuelas,

• Ejercer

  plenamente su autonomía profesional en la elaboración de la planeación didáctica.

Según el anexo del ACUERDO 14/08/22 en este ejercicio se articula el trabajo interdisciplinario, la

problematización de la realidad y la elaboración de proyectos.

• Integración curricular

• Autonomía profesional

• Codiseño

Tienen un carácter nacional que se construye desde la diversidad; por lo tanto, junto con los libros de texto y otros materiales estructuran sus contenidos, teniendo como finalidad el interés de las comunidades que componen la sociedad a partir de la articulación de lo común con lo diverso.

• Programa analítico

• Programa de Mejora Escolar

• Plan y programas de estudio

Está relacionado con la trayectoria de las y los estudiantes, la cual responde a

condiciones especificas de su desarrollo, contexto, ritmos y estilos de aprendizaje.

• Perfil de egreso

• Procesos de desarrollo de aprendizaje

• Evaluación formativa

Son criterios de la educación, de acuerdo a la LGE

• Democrática, Nacional y Humanista

• Pública, Obligatoria, Universal

• Fomentará el amor a la patria, contribuirá al desarrollo integral

Son fines de la educación, excepto.

• Contribuir al desarrollo integral y permanente de los educandos, para que ejerzan de manera

  plena sus capacidades, a través de la mejora continua del Sistema Educativo Nacional

• Fomentar la honestidad, el civismo y los valores necesarios para transformar la vida pública del

  país

• Será de excelencia