TLHUD - 4

Thiên tài âm nhạc Mô-da lúc lên 4 tuổi chỉ cần xem người khác biểu diễn một đoạn nhạc trên đàn piano là ông có thể chơi lại chính xác như vậy. Biệt tài đó của Mô-da cho thấy tính ưu thế, chủ đạo của giác quan nào trong trí nhớ?

• Trí nhớ bằng tai

• Trí nhớ bằng mắt

• Trí nhớ bằng tay

• Trí nhớ bằng mũi

Hãy xác định mệnh đề đúng với trí nhớ:

• Có sử dụng ngôn ngữ

• Có sản phẩm là “biểu tượng của biểu tượng”

• Sản phẩm là biểu tượng

• Sản phẩm phản ánh vừa mang tính trực quan vừa mang tính khái quát

Dưới đây là những đặc điểm của trí nhớ con người và các biểu hiện của đặc điểm trí nhớ máy. Hãy chọn đặc đặc điểm nào phù hợp với đặc điểm trí nhớ con người?

• Ghi nhớ thông tin được tiêu chuẩn hóa một cách chặt chẽ

• Ghi nhớ thông tin không tin được tiêu chuẩn hóa một cách chặt chẽ

• Toàn bộ khối lượng tài liệu có thể được ghi nhớ nguyên vẹn

• Toàn bộ khối lượng thông tin trong tài liệu luôn được ghi nhớ nguyên vẹn

Dưới đây là những đặc điểm của trí nhớ con người và các biểu hiện của đặc điểm trí nhớ máy. Hãy chọn đặc đặc điểm nào phù hợp với đặc điểm trí nhớ máy?

• Ghi nhớ thông tin được tiêu chuẩn hóa một cách chặt chẽ

• Ghi nhớ thông tin không được tiêu chuẩn hóa

• Các quá trình tri giác, gìn giữ, xử lí thông tin đều mang tính chất chọn lọc

• Các quá trình tri giác, gìn giữ, xử lí thông tin được thực hiện nhờ những biến đổi hóa - điện trong các hợp chất prôtêin

Dựa vào tính mục đích của hoạt động để phân loại trí nhớ. Hãy xác định trường hợp nào dưới đây đúng với loại trí nhớ không chủ định:

• Học sinh nhớ ánh mắt của cô giáo khi giảng bài

• Nhớ công thức toán bằng cách giải nhiều bài tập

• Sự tái mặt hay đỏ mặt khi nhớ đến một kỉ niệm cũ

• Nhớ về một phong cảnh đẹp, mộ

Dựa vào tính mục đích của hoạt động để phân loại trí nhớ. Hãy xác định trường hợp nào dưới đây đúng với loại trí nhớ có chủ định:

• Nhớ công thức toán bằng cách giải nhiều bài tập

• Nhớ được kiến thức trong khi làm bài thi

• Nhớ ý chính của một đoạn tài liệu học tập ,...

• Nhớ về các động tác của một bài thể dục

Phát biểu nào không là đặc trưng của trí nhớ dài hạn?

• Những ký ức được truy cập thường xuyên trở nên mạnh mẽ hơn và dễ nhớ hơn

• Các trải nghiệm được lưu giữ ở trạng thái cố định vĩnh viễn

• Trí nhớ dài hạn có khả năng lưu giữ thông tin gần như không giới hạn

• Các kí ức dài hạn được kích hoạt lại và diễn tập trong giấc ngủ.

Theo mô hình của Baddeley và Hitch (1974), trí nhớ làm việc là sự diễn giải rõ hơn bộ nhớ nào dưới đây:

• Trí nhớ giác quan

• Trí nhớ ngắn hạn

• Trí nhớ dài hạn

• Tất cả bộ nhớ

Khi bạn vừa nghe được một số điện thoại và bạn liên tục nhẩm đi nhẩm lại nó để tìm bút ghi lại số điện thoại đó. Số điện thoại ấy được lưu giữ chủ yếu tại:

• Trí nhớ giác quan

• Trí nhớ ngắn hạn

• Trí nhớ dài hạn

• Tất cả bộ nhớ

Hãy chỉ ra điều kiện nào là cần thiết để làm nảy sinh và duy trì sự chú ý có chủ định của người học trong giờ học trên lớp?

• Cường độ kích thích

• Do sự mới lạ và tương phản của các tác nhân kích thích

• Sự trái ngược giữa vật kích thích và bối cảnh

• Nêu câu hỏi và giải các bài tập trong một khoảng thời gian nhất định