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Schalenmodell

Authored by Nathalie Decrausaz

Chemistry

9th - 12th Grade

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Schalenmodell
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Beim Einstiegsexperiment ergaben sich folgende Erkenntnisse

Elemente, die im Periodensystem untereinander stehen reagieren ähnlich

Elemente, die im Periodensystem nebeneinander stehen reagieren ähnlich

Die Reaktivität hängt nicht mit der Lage im Periodensystem zusammen

Natrium und Lithium machen eine unterschiedliche Reaktion in Wasser

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Elektronen auf der äussersten Schale werden ... genannt

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Die Ionisierungsenergie

steigt für jedes weitere Elektron, wegen einer kleineren Ladung des Mutterteilchens

ist die Energie, die benötigt wird, um ein Elektron aus dem Atom zu entfernen

hilft zu erklären, wie die Elektronen in den Schalen verteilt werden

Ist grösser für Elektronen, die weiter vom Kern entfernt sind

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Das Schalenmodell

kann aufgrund der Ionisierungsenergien hergeleitet werden

besagt, dass Elektronen wild in der Hülle verteilt sind

besagt, dass in die innerste Schale 2 und auf die nächste 9 Elektronen gefüllt werden können

Ist ein Versuch den Aufbau des Atoms darzustellen

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Dieses Schalenmodell stellt folgendes Atom dar

Schwefel

Chlor

Aluminium

Argon

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