Məruzənin əsas hissəsində nədən danışılır?

Görülən işin məzmunundan bəhs olunur, münasibət bildirilir.

Qarşıya qoyulan məqsədə çatmaq üçün hansı yollardan, üsullardan istifadə edildiyi göstərilir.

Müvafiq təkliflər söylənilir.

Mövzunun aktuallığından danışılır.

Mühazirə nə zaman effektli olur?

Lektor ona yaxşı hazırlaşsın, nəyi, necə, harada deməyi bacarsın, şərhi auditoriyanın səviyyəsinə uyğun qurulsun.

Auditoriyanın reaksiyasına əhəmiyyət verməsin.

Elmi xarakter daşımamalıdır.

Mimika və jestlərsiz danışsın.

Dialoji nitqlə bağlı verilənlərdən biri yanlışdır:

Burada söhbətə öncədən hazırlıq görülür.

Müəyyən situasiyada iki və daha artıq şəxs arasında birbirini izləyən, növbələşən canlı ünsiyyət, danışıqdır

Burada danışan, daha doğrusu, fikri ifadə edən şəxs əvvəlcə daxilən özözünə düşünür, sonra isə xarici nitqə keçir, demək istədiyini sözlə ifadə edir.

Həmsöhbətlərdən birinin ifadə etdiyi fikir digəri tərəfindən qavranılır.

Fikri qəbul edən əvvəlcə dinləyir, sonra düşünür, daxili nitqdən xarici nitqə keçərək müsahibinə müvafiq cavab verir.

Nitqlə bağlı söylənilənlərdən biri yanlışdır:

Fərdin yaradıcılıq fəaliyyətidir, vərdişidir.

İnsanlar arasında dil vasitəsilə həyata keçirilən fikir mübadiləsi və ünsiyyət prosesidir.

Məruzəyə aid olan variantı göstərin

İmprovizələrə və kənaraçıxmalara yol verilmir.

Dinləyicilərdə müzakirə edilən məsələyə maraq oyatmaq vəzifəsi daşıyır.

Öyrədici əhəmiyyətə malikdir.

Üç əsas məqsədi var: təhsil, maarifləndirmə, tərbiyə.

Auditoriyaya təsir göstərilməsi üstünlük təşkil edir.

Verilənlərdən biri yazılı nitqə aid deyil:

Müəyyən vasitə olmadan bu və ya digər fikri gələcək nəslə çatdıra bilmir.

Bu nitqin ifadə vasitələri hərf və yazıdır.

Mürəkkəb cümlələrə daha geniş yer verilir.

Elmi, texniki, siyasi və digər terminlər daha çox işlədilir.

Burada həmsöhbətlə əks əlaqə olmur.

Biri çıxışın effektli olmasına aid edilmir:

Loru və tüfeyli sözlərə, ifadələrə, şivə tələffüzünə və s. geniş yer verilsin.

Danışan müzakirə olunan mövzudan kənara çıxmasın.

Sözlər, cümlələr aydın, hamının eşidə biləcəyi bir səs tonu ilə tələffüz edilsin.

Deyilənlərdə ardıcıllıq və rabitəlilik gözlənilsin.

Yığcam olsun, çox vaxt aparmasın.

Hansı nitq akademik natiqliyə aid deyil:

Elmi məlumat vermə (elmi hesabat)

Ali məktəblərdə mühazirə oxumaq

Dissertasiya müdafiəsi çıxışı zamanı elmi rəy

Çıxışların effektiv olması üçün qarşıya qoyulan tələblərə aid deyil:

Danışan müzakirə olunan mövzudan kənara çıxsın.

Məruzədə və ya əvvəlki çıxışlardakılar təkrar edilməsin.

Yığcam olsun, çox vaxt aparmasın.

Deyilənlərdə ardıcıllıq və rabitəlilik gözlənilsin.

Loru və tüfeyli sözlərə, ifadələrə, şivə tələffüzünə və s. yolverilməsin.

Verilənlərdən biri mühazirəyə aid deyil:

İsbat edilən ideyanı formalaşdıran müddəa olub, faktların müəyyən şərhini təklif edir.

Mətni şifahi söz yaradıcılığının qanunlarına əsasən qurulur.

Öyrədici əhəmiyyətə malikdir.

Üç əsas məqsədi var: təhsil, maarifləndirmə, tərbiyə.

Dəqiq müəyyən edilmiş məqsədə malikdir və biliklərin geniş yayılması formasıdır.

Monoloji nitqin xüsusiyyətlərindən biri səhv göstərilmişdir:

Burada danışanın müsahibi ilə əks əlaqəsi olur.

Danışan deyəcəklərini əvvəlcədən düşünür, ifadə edəcəyi fikrin həcmini, xarakterini müəyyənləşdirir.

Dialoji nitqlə müqayisədə struktur baxımından sadədir.

Məqsəd nitqin əsas kommunikativ növlərindən istifadə etməklə hər hansı bir məzmunun başqasına çatdırılmasıdır.

Təşkil olunmuş, proqramlaşdırılmış nitqdir

Aşağıdakılardan biri dialoji nitqin xüsusiyyətlərinə aid deyil:

Bu nitq formasında söhbətə öncədən hazırlıq görülür.

Danışıq dili üçün səciyyəvi, yığcam nitqdir.

İki və daha artıq şəxs arasında birbirini izləyən, növbələşən canlı ünsiyyət, danışıqdır.

Dialoji nitqdə tərəflər daha fəal olurlar.

Dialoji nitqi “mükalimə” də adlandırırlar.

Beynəlxalq akademik yazı haqqında fikirlərdən biri səhvdir:

Beynəlxalq akademik yazı qaydaları oxuya təsir etmir.

Bu qaydalar müəyyən nəticənin əldə edilməsinə yönəlmiş bir mexanizmdir.

Beynəlxalq akademik yazı standartları “ümumi dil” rolunu oynayır.

Fərqli ölkələrdən olan elm adamlarının yazı vasitəsilə birbirini anlamasına yardım edir.

Vahid standartlar üzrə yazılmış mətndə hansı məlumatın harada olduğu əvvəlcədən bilindiyinə görə, zəruri informasiyanı tapmaq asan olur.

Biri təşkil olunmuş nitqə aid deyil:

Heç bir xüsusi hazırlıq olmadan, bədahətən, sərbəst söylənilən nitqdir.

Təşkil olunmuş nitq deyəndə monoloji nitq nəzərdə tutulur.

Bu nitq üçün plan tutmaq, ədəbiyyat oxumaq və s. lazım gəlir.

Bu nitq üçün hazırlaşmaq lazımdır.

Əvvəlcədən planlaşdırılmış, nəzərdə tutulmuş nitqdir.

Biri pauzanın nitq prosesindəki xidmətinə aid edilmir:

əlavə şərhə ehtiyac olduqda

qarşı tərəfə öz fikrini bildirməyə imkan yaratmağa

növbəti deyiləcək fikirlərə diqqət cəlb etməyə

ciddi xəbərdarlıq məqsədi ilə

danışanın problem ətrafında fikirləri bitdikdə

Verilənlərdən biri emosional jestlərə aid edilir:

yumruğunu stola vurmaq, barmağını silkələməklə hədələmək və s.

sağ, sol, yuxarı, aşağı, irəli, geri jestlər

ünsiyyət axarında hadisələrin ardıcıllığını əks etdirməyə xidmət göstərən jestlər

dəfn mərasimlərində baş geyiminin çıxarılması, salam alarkən oturan adamın ayağa qalxması və s

kök, arıq, yekə və s. mənasını bildirən jestlər

Ünsiyyətin həm məzmunu, həm də ünsiyyət vasitələri reqlamentləşdirilir; həmsöhbətin şəxsiyyətini öyrənmək əvəzinə onun sosial rolunu öyrənməklə kifayətlənirlər. Verilən fikir ünsiyyətin hansı növünə aiddir?

Mənəvi, şəxsiyyətlərarası

Sadə jestlərə aiddir:

Hərbçilərin birbirini salamlaması

Yekcins olmayan müxtəlif hərəkətlərin sintezi

Barmaqlarını birbirinə sürtmək

Əlini başı üstünə qaldırıb sağasola yelləmək

Pauzanın nitq prosesindəki xidmətinə aid deyil:

Obyektiv və subyektiv məqamları müəyyənləşdirmək tələb olunduqda

Qarşı tərəfə öz fikrini bildirməyə imkan vermək

Öncə söylənilənlərin xüsusi əhəmiyyətli olduğunu diqqətə çatdırmaq tələb olunduqda

Əlavə şərhə ehtiyac olmadıqda

Danışanın problem ətrafında fikirləri bitdikdə

Verilənlərdən biri ünsiyyət prosesinin əsas ünsürü deyil:

yerinə yetirilmə haqqında məlumat

kanal informasiyanın ötürülmə vasitəsi

Doğru fikri göstərin:

Şifahi ədəbi dil jest və mimikasız təsəvvür etmək mümkün deyil.

Natiqlər öz çıxışlarını hansı jest və mimika ilə başlayırlarsa, o cür də tamamlayırlar.

Bütün natiqlər çıxış zamanı eyni mimikadan istifadə edirlər.

Natiqlər eyni jestdən istifadə edirlər.

Jestlə mimika psixoloji aktlardır.

azerb 451-500

Quiz

•

Others

•

Professional Development

•

Practice Problem

•

Hard

Mikail Mamedov

Used 1+ times

FREE Resource

Student preview

50 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

.

Akt

Rəy

İzahət

Təqdimat

Annotasiya

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

"Rəy" sözü mənşəcə hansı dilə aiddir?

Yunan

Ərəb

Iatın

Fransız

Türk

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Verilmiş nümunə əməli yazının hansı növünə aiddir?Mirzə Şəfi Vazeh. Nəğmələr. Bakı, “ŞərqQərb”, 2004, 96 səh.
Bu kitabda Mirzə Şəfinin ana dilindəki şeirləri, farsca əsərlərinin orijinalı və sətri tərcümələri verilmişdir.

Hesabat

Annotasiya

İzahat

Təqdimat

Zəmanət

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

“Qiymətli bir əşyanı müəyyən bir təşkilatdan almaq üçün şəxsə verilən sənəd formasıdır». Söhbət hansı sənəddən gedir?

Zəmanət

vəkalətnamə

Xasiyyətnamə

Ezamiyyə vərəqi

Nizamnamə

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Verilən xüsusiyyət hansı sənəd növünə aiddir? Ərəb mənşəli olub, bir şey həyata keçirmək üçün qayda və üsulla müəyyən edilən yazılı
sənəddir.

Hesabat

Təlimat

Müraciət

Təqdimat

İzahət

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Fransız sözü olub, malın, eksponatın üstünə yapışdırılan, üzərində onun adı, tərkibi, qiyməti və s. olan mətn, yarlıqdır. Verilən fikir
hansı sənədə aiddir?

Akt

Etiket

Müqavilə

Protokol

Bəyanət

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Hansı fikir səhvdir?

Ədəbi dilin şifahi formasında cümlələr, əsasən, qısa və quruluşca sadə olur.

Yazılı nitqin ifadə vasitələri hərf və yazı, şifahi nitqin ifadə vasitələri səs və sözdür

Yazılı nitqdə həmsöhbətlə əks əlaqə olmur.

Şifahi ədəbi dilin leksikasında hamıya aydın, ümumişlək sözlərə geniş yer verilir.

Yazılı ədəbi dilin tempi sürətli, şifahi ədəbi dilin tempi isə aşağıdır, zəifdir

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Popular Resources on Wayground

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

15 questions

4:3 Model Multiplication of Decimals by Whole Numbers

Quiz

•

5th Grade

10 questions

The Best Christmas Pageant Ever Chapters 1 & 2

Quiz

•

4th Grade

12 questions

Unit 4 Review Day

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

6th - 8th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

14 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

5th Grade

15 questions

Solving Equations with Variables on Both Sides Review

Quiz

•

8th Grade

Discover more resources for Others

26 questions

Christmas Movie Trivia

Lesson

•

8th Grade - Professio...

20 questions

Disney Characters

Quiz

•

Professional Development

20 questions

Customer Service

Quiz

•

Professional Development

10 questions

Food Idioms

Quiz

•

Professional Development

20 questions

NCCER Power Tools Quiz

Quiz

•

Professional Development

azerb 451-500

50 questions

.

"Rəy" sözü mənşəcə hansı dilə aiddir?

Verilmiş nümunə əməli yazının hansı növünə aiddir?Mirzə Şəfi Vazeh. Nəğmələr. Bakı, “Şərq­Qərb”, 2004, 96 səh.Bu kitabda Mirzə Şəfinin ana dilindəki şeirləri, farsca əsərlərinin orijinalı və sətri tərcümələri verilmişdir.

“Qiymətli bir əşyanı müəyyən bir təşkilatdan almaq üçün şəxsə verilən sənəd formasıdır». Söhbət hansı sənəddən gedir?

Verilən xüsusiyyət hansı sənəd növünə aiddir? Ərəb mənşəli olub, bir şey həyata keçirmək üçün qayda və üsulla müəyyən edilən yazılısənəddir.

Fransız sözü olub, malın, eksponatın üstünə yapışdırılan, üzərində onun adı, tərkibi, qiyməti və s. olan mətn, yarlıqdır. Verilən fikirhansı sənədə aiddir?

Hansı fikir səhvdir?

Məruzənin əsas hissəsində nədən danışılır?

Mühazirə nə zaman effektli olur?

Monoloji nitqin növlərinə daxil deyil:

Create a free account and access millions of resources

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Others

Verilmiş nümunə əməli yazının hansı növünə aiddir?Mirzə Şəfi Vazeh. Nəğmələr. Bakı, “ŞərqQərb”, 2004, 96 səh.
Bu kitabda Mirzə Şəfinin ana dilindəki şeirləri, farsca əsərlərinin orijinalı və sətri tərcümələri verilmişdir.

Verilən xüsusiyyət hansı sənəd növünə aiddir? Ərəb mənşəli olub, bir şey həyata keçirmək üçün qayda və üsulla müəyyən edilən yazılı
sənəddir.

Fransız sözü olub, malın, eksponatın üstünə yapışdırılan, üzərində onun adı, tərkibi, qiyməti və s. olan mətn, yarlıqdır. Verilən fikir
hansı sənədə aiddir?