Currículo y evaluación

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Erika Yelitza Poloche Tacuma

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1.

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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el enfoque central del currículo educativo colombiano según la Ley General de Educación?

a) Instrucción memorística

b) Formación integral

c) Evaluación estandarizada

d) Educación técnica

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Según el Ministerio de Educación Nacional, ¿cuál es el propósito principal de la evaluación?

a) Clasificar a los estudiantes

b) Medir el rendimiento académico

c) Mejorar el proceso de aprendizaje

d) Cumplir con requisitos administrativos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes tipos de currículo se centra en el contenido que se debe enseñar?

a) Currículo oculto

b) Currículo prescrito

c) Currículo implementado

d) Currículo evaluado

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué autor es conocido por su teoría de las inteligencias múltiples, que influye en el currículo educativo?

a) Jean Piaget

b) Robert Stake

c) Howard Gardner

d) Paulo Freire

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes es una característica del currículo por competencias?

a) Enfoque en la memorización

b) Desarrollo de habilidades prácticas

c) Estandarización de contenidos

d) Evaluación única al final del curso

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

En el contexto colombiano, ¿qué se entiende por "evaluación formativa"?

a) Evaluación al final del periodo académico

b) Evaluación continua para mejorar el aprendizaje

c) Evaluación para certificar competencias

d) Evaluación basada en exámenes estandarizados

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