LENGUAJE, REPASO S3

Lea el siguiente texto y precise la cantidad de palabras que deben llevar tilde.

«Las islas Ballestas (Ica) son un grupo de islas rocosas ubicadas en la costa del

Pacifico, en ellas viven miles de aves y mamiferos. Cuando viajes, llevate esta guia

para saber como llegar, que hacer, que llevar; ademas, encontraras en ella mas

datos importantes que te ayudaran mucho».

• A) Nueve

• B) Diez

• C) Once

• D) Doce

• E) Ocho

Answer explanation

Las palabras que requieren tildación son once: cómo, qué, qué (por ser pronombres

interrogativos); además, encontrarás, ayudarán (por ser palabras agudas terminadas

en -s y en -n); Pacífico, mamíferos, llévate (por ser palabras esdrújulas); guía (por

hiato acentual) y más (por tilde diacrítica).

De acuerdo con las normas de acentuación gráfica, señale la opción en la que todas

las palabras deben llevar tilde.

• A) Sebastian estudiaba Ingenieria Biomedica

• B) Ningun medico trabajo comodamente aqui.

• C) Jose, practica el curso de Logico-Matematico.

• D) Se rehuso a realizar esos dificiles ejercicios.

• E) Maria, Cesar falto este mes veintiun dias.

Answer explanation

Todas las palabras deben llevar tilde. Ningún y trabajó (por ser agudas), médico (por

ser esdrújula), cómodamente (por ser adverbio terminado en –mente, cuyo adjetivo

que lo compone presenta tilde) y aquí (por ser aguda terminada en vocal).

En el texto «La presidenta sufrió una descompensación. Fue llevada de inmediato a

un centro médico y aun permanece allí. Al ser consultada sobre lo sucedido, dijo no

saber que le pasó», ¿qué palabras deben llevar tilde diacrítica?

• A) Dé – aún

• B) Dé – qué

• C) Fué – dé

• D) Aún – qué

• E) Fué – aún

Answer explanation

Las palabras que deben llevar tilde diacrítica son aún, por ser equivalente a todavía

y qué, por ser un pronombre interrogativo.

En el enunciado «por favor, de este sueter a quien mas lo necesita», las palabras

que requieren acento escrito son

• A) dé, éste, suéter, más.

• B) éste, suéter, más.

• C) suéter, más.

• D) dé, suéter, más.

• E) dé, suéter, quién, más.

Answer explanation

Las palabras que deben llevar tilde son dé (verbo dar), suéter (palabra grave

terminada en -r) y más (adverbio de cantidad).

La derivación consiste en crear palabras mediante la adición de morfemas afijos a

los lexemas. Indique en qué enunciado no aparece al menos una palabra

comprendida en este proceso.

• A) El pueblo argentino está descontento.

• B) La consonante «b» es bilabial y oclusiva.

• C) Ayer le regalaron un antiguo tocadiscos.

• D) El agobiante calor sofoca a los veraneantes.

• E) Estudia a nuestros antepasados preincaicos.

Answer explanation

En el enunciado C, no aparece palabra derivada sino la palabra compuesta

tocadiscos. En A, son derivadas argentino y descontento; en B, bilabial y oclusiva;

en D, agobiante y veraneantes; en E, antepasados y preincaicos.

Lea los siguientes enunciados y marque la alternatva que señala dónde aparecen

palabras formadas por composición.

I. Organizó una tertulia en un café-teatro parisino.

II. Su pasatiempo es ir por la autopista cerca del mar.

III. Desconozco el porqué de su depresión, doctor.

IV. Él tomó un té de hierbabuena y ella, de hierbaluisa.

V. El sabelotodo llevó su abrelatas en la lonchera azul.

• A) II y IV

• B) I, III y V

• C) II y V

• D) II, IV y V

• E) I y II

Answer explanation

Las palabras compuestas en II son pasatiempo y autopista; en IV, hierbabuena y

hierbaluisa; en V, sabelotodo y abrelatas.

Las palabras sencillez, tejemaneje y maleducado se han formado, respectivamente,

por los procesos denominados

• A) composición, derivación y parasíntesis.

• B) composición, composición y parasíntesis.

• C) derivación, derivación y parasíntesis.

• D) derivación, composición y parasíntesis.

• E) derivación, parasíntesis y composición.

Answer explanation

La palabra sencill-ez contiene el morfema derivativo -ez; tejemaneje presenta dos

lexemas: teje, maneje; mal-educ-ad-o se ha formado por composición y derivación.

Señale la alternativa donde se ha empleado incorrectamente el morfema flexivo de

género.

• A) La atleta está entrenando con disciplina.

• B) La capitán del Ejército saludó al soldado.

• C) La yóquey montó su caballo rápidamente.

• D) La alfereza se ha graduado con honores.

• E) Pronto elegiremos dos nuevas concejalas.

Answer explanation

Debió usarse la palabra alférez en lugar de alfereza.

Las lenguas naturales presentan varios aspectos que son estudiados por distintas

disciplinas que tienen objetivos específicos. La disciplina lingüística que se ocupa de

estudiar los significados de los signos lingüísticos se denomina

• A) morfología.

• B) fonética.

• C) semántica.

• D) fonología.

• E) semiótica.

Answer explanation

La disciplina que tiene como objeto de estudio el significado de los signos lingüísticos

es la semántica. Otras disciplinas se ocupan de los otros aspectos que presentan las

lenguas, por ejemplo, la semiótica es la disciplina que estudia los diferentes sistemas

de signos (no estrictamente los lingüísticos) que intervienen en la comunicación

(señales, gestos, símbolos, etc.).

Las nubes oscuras presagiaban lluvia inminente. El mapa indicaba que a unos dos

kilómetros de allí, el clima era más cálido. En la entrada del pueblo, una enorme cruz

indicaba que allí había una iglesia. Los elementos subrayados son ejemplos,

respectivamente, de signos denominados

• A) ícono, símbolo, índice.

• B) índice, símbolo, ícono.

• C) símbolo, símbolo, ícono.

• D) índice, ícono, símbolo.

• E) ícono, ícono, símbolo.

Answer explanation

Además de los signos lingüísticos, existen otros que intervienen en la comunicación

no verbal y por ello no tienen las características de aquellos: índice, ícono y símbolo.

Este último signo es arbitrario debido que no guarda relación con lo que representa

(aposento religioso).