Kebarangkalian dan Ruang Sampel

Tentukan sama ada kesudahan yang diberikan mungkin atau tidak dalam setiap berikut. (a) Azharmenjawab 18 soalan dengan betul. (b) Azharmenjawab 40 soalan dengan betul.

• Mungkin

• Tidak mungkin

Satunombordipilihsecararawakdaripada set{3,4,5,7} (a) Satunomborganjildipilih (b) 8dipilih

• 3

• 4

• 5

• 7

Jamil menduduki dua kertas matematik dalam satu peperiksaan. (a) Dialulus dalam satu kertas (b) Dia gagal dalam tiga kertas.

• Lulus

• Gagal

Senaraikan semua kesudahan yang mungkin bagi setiap ujikaji yang berikut. Contoh: Satuhurufdipilihsecararawakdaripadaperkataan ‘BERANI’. Senaraikan semua kesudahan yang mungkin.

• A

• B

• E

• N

• R

Satuhurufdipilihsecararawakdaripada perkataan ‘MENTARI’. Senaraikan semua kesudahan yang mungkin.

Sebijikad dipilih secara rawak daripada kotak yang mengandungi kad bertulis: 7, 8, 12, 15 dan 18. Sekeping kad dipilih secara rawak daripada kotak tersebut. Senaraikan semua kesudahan yang mungkin.

Sebijidadudilambungkan. Senaraikan semua kesudahan yang mungkin.

Satunombordipilihsecararawakdaripada set={x:3

Tulis ruang sampel bagi setiap ujikaji berikut dengan menggunakan tatatanda set. Contoh: Satuhurufdipilihsecararawakdaripada perkataan PINDAH.

Satunombordipilihsecararawakdaripada set nombor genap yang kurang daripada 12.