U3-RETROALIMENTACION- Planificación Educativa CICLO 5

¿Qué significa PEI en el contexto educativo ecuatoriano?

• Proyecto Educativo Institucional

• Programa de Educación Integral

• Plan Estratégico Interescolar

Señale la respuesta correcta. Según el artículo 88 del RGLOEI, el PEI es un documento que:

• Contiene acciones estratégicas a mediano y largo plazo para asegurar la calidad de los aprendizajes estudiantiles

• No contiene acciones estratégicas a mediano y largo plazo para asegurar la calidad de los aprendizajes estudiantiles

• Contiene acciones poco estratégicas a mediano y largo plazo para asegurar la calidad de los aprendizajes estudiantiles

Selecciona la respuesta correcta. El PEI o Plan Educativo Institucional, ¿que busca garantizar principalmente?

• La calidad de los políticos, estudiantiles y una relación propositiva con el entorno escolar

• La calidad de los aprendizajes estudiantiles y una relación propositiva con el entorno de la judicatura

• La calidad de los aprendizajes estudiantiles y una mala relación propositiva con el entorno escolar

El PEI tiene un enfoque de planificación estratégica orientado a:

• Establecer metas estratégicas a mediano y largo plazo

• Establecer juegos lúdicos a mediano y largo plazo

• Establecer metas y rubricas científicas a mediano y largo plazo

De los contenidos socializados en la unidad III. ¿El PEI es un documento público que:?

• Es accesible para todos los miembros de la comunidad educativa

• No es accesible para todos los miembros de la comunidad educativa

• Es accesible solo para los miembros administrativos de la comunidad educativa

¿Qué principios sustentan el Proyecto Educativo Institucional para la Convivencia Armónica?

• Principios éticos establecidos en la Propuesta Pedagógica

• Principios conductuales establecidos en la Propuesta Pedagógica

• Principios éticos establecidos en las culturas

¿Qué elemento es clave en el desarrollo del Proyecto Educativo Institucional para la Convivencia Armónica?

• La participación de toda la comunidad educativa para promover la convivencia armónica

• La participación de factor económico en lo educativo para promover la convivencia armónica

• La participación de toda la comunidad educativa para no promover la convivencia armónica

¿Cuál es el propósito principal del Plan Operativo Anual (POA)?

• Gestionar las actividades programadas durante un año lectivo y garantizar el uso racional de los recursos disponibles.

• Gestionar las actividades programadas durante un año fiscal y garantizar el uso racional de los recursos disponibles solo para docentes.

• Gestionar las actividades programadas durante un año lectivo solo para estudiantes y el uso racional de los recursos disponibles

¿Qué permite el POA respecto a las actividades institucionales?

• Organizar en una frecuencia lógica las actividades y el tiempo necesario para ejecutarlas durante un periodo lectivo en instituciones educativas

• Organizar en una frecuencia lógica las actividades y el tiempo necesario para no ejecutarlas en una institución educativa

• Organizar en una frecuencia lógica las actividades matemáticas y el tiempo necesario para ejecutarlas.

¿Cómo contribuye el POA a la gestión de la institución?

• Reduce las improvisaciones y unifica criterios en cuanto a objetivos y actividades que se operan en el contexto educativo

• Reduce las improvisaciones y multiplica criterios en cuanto a objetivos, actividades y metas

• Reduce y aumenta las improvisaciones, unificando criterios en cuanto a objetivos, actividades en el plantel educativo