TRIVIA JOAQUINIANA FINAL GRADOS CUARTO Y QUINTO

TRIVIA JOAQUINIANA FINAL GRADOS CUARTO Y QUINTO

4th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

LA BIOGRAFÍA

LA BIOGRAFÍA

4th Grade

10 Qs

Modelo Pedagógico conductista

Modelo Pedagógico conductista

1st - 5th Grade

10 Qs

EVALUACIÓN MENSUAL DE PERSONAL SOCIAL

EVALUACIÓN MENSUAL DE PERSONAL SOCIAL

2nd - 4th Grade

12 Qs

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

1st - 10th Grade

14 Qs

AREAS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

AREAS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

1st - 5th Grade

6 Qs

Código de Convivencia

Código de Convivencia

1st - 5th Grade

8 Qs

SOMOS ISM 1

SOMOS ISM 1

1st Grade - University

10 Qs

tipos de modelos educativos didactica

tipos de modelos educativos didactica

1st - 4th Grade

11 Qs

TRIVIA JOAQUINIANA FINAL GRADOS CUARTO Y QUINTO

TRIVIA JOAQUINIANA FINAL GRADOS CUARTO Y QUINTO

Assessment

Quiz

Education

4th Grade

Hard

Created by

Laura Fonseca

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Desde qué grado está permitido el maquillaje moderado en las niñas de la Institución?

A) Desde grado octavo

B) Desde grado séptimo

C) Desde grado quinto

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Según el perfil del estudiante, ¿Qué habilidad se espera que desarrolle el estudiante para resolver conflictos?

A) La capacidad de imponer su opinión.

B) El uso del diálogo.

C) La evitación de los conflictos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones NO es mencionada como un valor que el estudiante debe cultivar?

A) La solidaridad.

B) La valoración de la diversidad cultural.

C) La competitividad individual.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

El perfil del estudiante enfatiza en la importancia de:

A) Desarrollar solo habilidades académicas.

B) Formar una personalidad integral, incluyendo valores y habilidades sociales

C) Priorizar el individualismo sobre el bien común.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuál es el objetivo principal al promover la valoración de las diversas etnias y culturas en el perfil del estudiante?

A) Fomentar la discriminación.

B) Promover la homogeneidad cultural.

C) Fomentar el respeto y la tolerancia hacia la diversidad.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Según el manual de convivencia, ¿Cuál de los siguientes derechos garantiza que los estudiantes puedan participar en la toma de decisiones de la institución?

A) Elegir democráticamente al personero y otros representantes estudiantiles.

B) Conocer su estado académico y formativo.

C) Ser escuchado sobre sus consultas académicas y disciplinarias.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

De acuerdo con el manual de convivencia, ¿Qué derecho garantiza que los estudiantes puedan expresar sus opiniones y participar en la mejora de la institución?

A) Derecho a conocer el cronograma de actividades.

B) Derecho a expresar libre y respetuosamente sus inquietudes.

D) Derecho a recibir un buen servicio del restaurante escolar

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?