PT3 BMP 5/2

Seekor paus ___________ di tepi pantai setelah tersesat jauh dari habitat asalnya.

Dia menggunakan _________ untuk memastikan dirinya bangun awal setiap pagi agar tidak terlewat ke sekolah.

_______ di universiti itu sentiasa bersedia membantu pelajar dalam memahami topik yang sukar.

Ikan segar yang ____________ sering menjadi hidangan istimewa dalam masakan Jepun seperti sushi.

___________ ke dalam sungai boleh mencemarkan air dan membahayakan hidupan akuatik.

_________ membaca buku sebelum tidur dapat membantu meningkatkan daya ingatan dan kemahiran berfikir pelajar.

Sesi _______ antara guru dengan pelajar selepas pembentangan membantu menjelaskan topik yang sukar difahami.

Guru mengedarkan _________ kepada pelajar untuk mengetahui pendapat mereka tentang keberkesanan kaedah pembelajaran baharu.

Guru memberikan ________ kepada karangan pelajar untuk membantu mereka memperbaiki kelemahan.

Para pelajar dikehendaki menjalankan _______ tentang tabiat membaca dalam kalangan remaja untuk tugasan projek mereka.