Show the numbers on the place value chart using digits.  Use >, <, or = to compare.
Muestra los números en la tabla de valor posicional usando los dígitos. Utiliza >, < o = para comparar.

     167.4 ​ (a)   167.462

• <
• >
• =

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5.2.B

5.2

Joseph ran a race in 32.725 seconds. Matthew ran the same race in 32.735 seconds. Use >, <, or = to compare the numbers.

Joseph corrió una carrera en 32.725 segundos. Matthew corrió la misma carrera en 32.735 segundos. Usa >, < o = para comparar los números.

32.725   ​ ​ (a)     32.735 

• >
• =
• <

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5.2.B

5.2

Noah, Theo, and Daniel buy sundaes at the ice cream store. Noah’s sundae weighs 6.34 ounces, Theo’s sundae weighs 6.4 ounces, and Daniel’s sundae weighs 6.329 ounces.  Which correctly compares the weights of Theo’s sundae and Daniel’s sundae?

Noah, Theo y Daniel compran helados en la heladería. El helado de Noah pesa 6,34 onzas, el helado de Theo pesa 6,4 onzas y el helado de Daniel pesa 6,329 onzas. ¿Cuál compara correctamente los pesos del helado de Theo y el helado de Daniel?

• 6.329 < 6.34

• 6.4 > 6.329

• 6.34 < 6.329

• 6.329 > 6.4

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5.2.B

5.2

During the past track and field meet, four students ran the 400-meter race. Their times are reflected in the table below. How can you list these times in order from least to greatest?

Durante la última competencia de atletismo, cuatro estudiantes corrieron la carrera de 400 metros. Sus tiempos se reflejan en la siguiente tabla. ¿Cómo puedes enumerar estos tiempos en orden de menor a mayor?

• 76.332

• 76.343

• 76.232

• 76.342

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5.2.B

During the past swim meet, four students swam the 50-meter freestyle race. Their times are reflected in the table below. How can you list these times in order from least to greatest?

​ (a)   , ​ (b)   , ​ (c)   , ​ (d)  

Durante la última competencia de natación, cuatro estudiantes nadaron la carrera de estilo libre de 50 metros. Sus tiempos se reflejan en la siguiente tabla. ¿Cómo puedes enumerar estos tiempos en orden de menor a mayor?

• 33.282
• 33.852
• 33.858
• 33.882

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5.2.B