DSA - UT2 - RA6 (test 2/3)

Las habilidades afectivas o emocionales:

• a) Están relacionadas solamente con los propios sentimientos.
• b) Entre las que debe poseer un educador/a infantil tenemos: Expresar los propios sentimientos y expresar afecto.
• c) a y b son correctas.
• d) Ninguna es correcta.

Lidia trabaja como educadora infantil. Lidia:

• a) Debe construir un ambiente cálido, acogedor y seguro que favorezca el desarrollo socioafectivo.
• b) Deben reflexionar sobre el estilo de comunicación que utiliza en sus interacciones con el alumnado para poder mejorarlo y servir de ejemplo para enseñar esta habilidad a niños y niñas.
• c) Debe disponer de habilidades sociales para poder afrontar con éxito las diferentes situaciones de interacción social.
• d) Todas son correctas.

Entre las características del estilo educativo autoritario tenemos:

• a) Límites y reglas claras.
• b) Comunicación unilateral.
• c) Pocas reglas y expectativas.
• d) Todas son correctas.

Un educador/a infantil debe evitar una serie de actitudes y comportamientos para ofrecer un ambiente educativo adecuado. Algunos de ellos son:

• a) Incoherencia e inestabilidad.
• b) Mente cerrada.
• c) Autoridad.
• d) Todas son correctas.

Entre las características del estilo democrático tenemos:

• a) Respeto mutuo.
• b) Comunicación unilateral.
• c) Ceder a las demandas de los niños y niñas, permitiendo que tomen muchas decisiones por sí mismos.
• d) Todas son correctas.

Un educador/a infantil:

• a) Debe ser respetuoso y firme en las normas, sin recurrir a métodos autoritarios.
• b) Debe evitar imponer ideas preconcebidas sobre el género, la raza, etc.
• c) Debe estar abierto a nuevas ideas, métodos.
• d) Todas son correctas.

¿Qué cualidad hace referencia a enseñar a los niños/as a respetar las diferencias y valorar la diversidad?

• a) Responsabilidad.
• b) Tolerancia.
• c) Flexibilidad de pensamiento.
• d) Ninguna es correcta.

Todo educador/a infantil:

• a) Debe ser paciente para entender que cada niño/a tiene su propio ritmo de aprendizaje.
• b) Debe propiciar la creación de espacios en los que, entre otras cosas, se fomente el aprendizaje individual.
• c) Debe ser paciente, ya que la paciencia es una cualidad que fomenta el sentido de pertenencia y apoyo.
• d) Todas son correctas.

En la escuela infantil:

• a) Nunca se debe emplear el castigo.
• b) Se deben fomentar la expresión de emociones y sentimientos y la regulación de emociones y sentimientos negativos.
• c) Se deben organizar las actividades teniendo en cuenta las necesidades de los educadores/as.
• d) Todas son correctas.

Las habilidades sociales elementales:

• a) Están asociadas a la educación y a la cortesía.
• b) Entre ellas tenemos: habilidades de presentación, habilidades de petición, habilidades comunicativas y habilidades de resolución de conflictos.
• c) a y b son correctas.
• d) Ninguna es correcta.