Hubungan internasional atau hubungan antar-bangsa dapat berupa hubungan antara. . .
UH PERAN INDONESIA DALAM MEWUJUDKAN PERDAMAIAN DUNIA

Quiz
•
Education
•
11th Grade
•
Hard
mahdi sila
Used 18+ times
FREE Resource
25 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Orang per orang, kelompok, atau antarnegara
Kelompok orang
Orang per orang, atau antarkelompok
Orang per orang
Negara
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Pengaturan hubungan internasional bermanfaat bagi bangsa-bangsa di dunia karena hal itu akan. . . .
Mencegah terjadinya kesimpangsiuran dalam hubungan antarbangsa
Memantapkan ketergantungan antarnegara miskin pada negara maju
mendorong negara penjajah untuk memerdekakan daerah jajahannya
Menumbuhkan rasa persahabatan dan saling percaya antarbangsa
memudahkan negara penjajah mengelola daerah jajahannya
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Subjek hukum internasional ini diawali dalam perjanjian Versailles 1919. Subjek hukum internasional ini sebagai salah satu subjek penting di hukum internasional setelah terjadinya Perang Dunia II dan lahirnya Universal Declaration of Human Rights 1948. Subjek hukum internasional yang dimaksud adalah. . .
Negara
takhta suci Vatikan
Individu
organisasi internasional
Palang Merah Internasional
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Dalam rangka menjalankan politik luar negeri-nya, Indonesia aktif dalam berbagai organisasi internasional. Organisasi regional yang diikuti Indonesia adalah. . .
Organisasi Konferensi Islam
Association of South East Asian Nation
World Trade Organization
Perserikatan Bangsa-Bangsa
Gerakan Non-Blok
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Faktor yang mendasari Takhta Suci Vatikan dijadikan sebagai subjek hukum internasional adalah. . . .
Disahkannya Perjanjian Versailles 1919
Adanya Keputusan Permanent Court of Justice 1928
Ditetapkannya konvensi Genocida 1948
Lahirnya Universal Declaration of Human Rights 1948
Ditandatanganinya Traktat Lateran 1929
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Perhatikan dasar hukum berikut!
1) Perjanjian Versailles 1919.
2) Hak untuk menentukan nasib sendiri.
3) Hak untuk memilih sistem ekonomi, sosial, dan budaya sendiri.
4) Perjanjian London 1945.
5) Hak untuk menguasai sumber daya alam.
Dasar hukum yang menyatakan pemberontak/pihak yang bersengketa sebagai subjek hukum internasional ditunjukkan oleh angka. . .
2), 3), dan 4)
1), 2), dan 3)
3), 4), dan 5)
1), 2), dan 4)
2), 3), dan 5)
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 4 pts
Indonesia mencetuskan upaya menghidupkan kembali dialog Utara-Selatan. Pernyataan tersebut merupakan salah satu contoh peran Indonesia dalam organisasi internasional, yaitu. . .
G-7
GNB
APEC
NATO
ASEAN
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
20 questions
QUIZ HUBUNGAN INTERNASIONAL 1

Quiz
•
11th Grade
20 questions
Politik Luar Negeri

Quiz
•
6th - 11th Grade
20 questions
UH peran indonesia dalam organisasi internasional

Quiz
•
11th Grade
20 questions
PERAN INDONESIA DALAM PERDAMAIAN DUNIA

Quiz
•
11th Grade
20 questions
Latihan Soal PKN Kelas 8 Bab 1 & Bab 2

Quiz
•
11th Grade
20 questions
PELANGGARAN HAM DALAM PERSPEKTIF PANCASILA

Quiz
•
11th Grade
20 questions
SOAL PKN SEMESTER GENAP KELAS XI

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
ULANGAN HARIAN BAB 4 PERAN INDONESIA DALAM PERDAMAIAN DUNIA

Quiz
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade