EDUP2102 | TOPIK 1 : KONSEP ASAS SOSIOLOGI

EDUP2102 | TOPIK 1 : KONSEP ASAS SOSIOLOGI

12th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Metode Pengembangan Daya Pikir dan Kreativitas 2

Metode Pengembangan Daya Pikir dan Kreativitas 2

University

10 Qs

PKN IX-2

PKN IX-2

University

10 Qs

Komunikasi_Azomah_UIN_Mataram

Komunikasi_Azomah_UIN_Mataram

University

6 Qs

Lingkungan Pemasaran

Lingkungan Pemasaran

University

10 Qs

ULANGAN HARIAN BAB 1

ULANGAN HARIAN BAB 1

9th - 12th Grade

10 Qs

Soskom 1

Soskom 1

University

9 Qs

2.4 PENGURUSAN TEMPAT KEDIAMAN

2.4 PENGURUSAN TEMPAT KEDIAMAN

1st Grade - University

10 Qs

Manajemen Pemasaran

Manajemen Pemasaran

University

10 Qs

EDUP2102 | TOPIK 1 : KONSEP ASAS SOSIOLOGI

EDUP2102 | TOPIK 1 : KONSEP ASAS SOSIOLOGI

Assessment

Quiz

Education

12th Grade

Easy

Created by

NORASHIQIN ALI

Used 69+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siapakah tokoh utama dalam teori fungsionalisme?

Sigmund Freud

Herbert Spencer

Max Weber

Emile Durkheim

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah konsep utama dalam teori konflik?

Ketidaksamaan sosial

Perubahan budaya

Interaksi harian

Kestabilan sosial

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah fungsi utama pendidikan dalam perspektif sosiologi?

Memberi kemahiran pekerjaan sahaja

Membentuk individu produktif

Menghalang perubahan sosial

Menghapuskan budaya tradisional

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana labeling theory mempengaruhi pelajar?

Guru melabel pelajar dan ini mempengaruhi prestasi mereka

Pelajar tidak terpengaruh dengan label yang diberikan

Label hanya mempengaruhi guru, bukan pelajar

Semua pelajar menerima label yang sama tanpa kesan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikan contoh bagaimana pendidikan membantu penyebaran budaya.

Membuat undang-undang untuk melindungi satu budaya sahaja

Menggalakkan pelajar untuk menolak budaya tempatan

Menyebarkan budaya asing tanpa batas

Mengajar sejarah dan sivik di sekolah