Quiz LATIHAN TRYOUT PPG

Seorang guru dalam sebuah proses pembelajaran bertujuan untuk memenuhi rasa ingin tahu siswa. Untuk itu guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan tentang informasi yang belum dipahami berdasarkan pengamatan yang dilakukan. Kegiatan belajar semacam ini termasuk dalam unsur ....

• menanya

• mengamati

• mengumpulkan informasi

• mengasosiasikan informasi

• mengkomunikasikan hasil

Diantara upaya guru untuk mengatasi masalah pembelajaran PAI dengan pendekatan saintifik adalah melalui penerapan TPACK. TPACK memfasilitasi peserta didik untuk belajar secara langsung dan tidak langsung. Peserta didik tidak hanya bisa belajar melalui tatap muka, tetapi juga bisa belajar di mana saja melalui fasilitas teknologi yang memadai. Dalam rangka mengajarkan materi-materi yang gaib dalam bidang PAI, maka focus yang dipelajari bisa merujuk pada objek-objek yang dapat dikaitkan dengan keberadaan yang gaib itu. Misalnya, mengajar materi tema Tuhan (Allah), maka pendekatannya tidak langsung menghadirkan Allah secara empirik, tetapi bisa membuat analogi-analogi yang bisa dikaitkan dengan keberadaan Tuhan. Langkah yang tepat dalam penerapan TPACK pada pembelajaran adalah ....

• mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasikan informasi, mengkomunikasikan hasil

• menanya, mengamati, mengumpulkan informasi, mengasosiasikan informasi, mengkomunikasikan hasil

• mengamati, menanya, mengasosiasikan informasi, mengumpulkan informasi, mengkomunikasikan hasil

• mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengkomunikasikan hasil, mengasosiasikan informasi,

• menanya, mengamati, mengumpulkan informasi, mengkomunikasikan hasil, dan mengasosiasikan informasi.

Perhatikan ilustrasi berikut! Seorang guru agama Islam di era abad 21 dituntut untuk memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran. Ia memanfaatkan sumber komputasi seluler untuk merekam data assessmen siswa secara langsung dalam perangkat seluler dan mentransfer data ke komputer untuk membuat laporan. Ia juga membuat catatan operasional kemampuan siswanya atau data kinerja siswa yang diobservasi dalam presentasi, eksperimen di laboratorium, atau tugas tulisan tangan siswa. Dengannya ia menyadari bahwa teknologi tidak hanya menghemat waktu guru tetapi juga menyediakan pengaturan waktu dan penilaian otomatis hasil belajar siswa. Guru dapat terus melakukan instruksi secara individual karena ketersediaan hasil belajar langsung dapat diketahui. Data penilaian mudah diunduh ke situs web yang aman dan dilindungi kata sandi yang menawarkan berbagai opsi laporan dari seluruh siswa di kelas hingga siswa secara perorangan. Ilustrasi tersebut merupakan kemampuan yang dikembangkan guru untuk menunjukkan potensinya terkait tugas dan perannya di era digital tersebut dengan memanfaatkan ....

• Mobile Assesment tools

• Interactive nstruction

• Personal response system

• Interactive tools

• Community of practice

ang dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung dan digunakan sebagai dasar perbaikan proses mengajar adalah ....

• Assesment for learning

• Evaluate for learning

• Management in learning

• Learning Process

• Learning Development

Perhatikan pernyataan dibawah ini. 1) Memotivasi peserta didik untuk memperbaiki prestasi belajarnya 2) Mencari faktor penyebab keberhasilan dan ketidak berhasilan peserta didik dalam proses pembelajaran 3) Mengetahui efektivitas metode pengajaran yang dilakukan dalam proses pembelajaran Jika diperhatikan tiga point tersebut merupakan tujuan dari.....

• Evaluasi pembelajaran

• Proses pembelajaran

• Praktik pembelajaran

• Penilaian ujian akhir

• Strategi pembelajaran

Bu Sulis sebagai guru seni budaya baru saja memberikan materi kaligrafi di kelas VIII MTs. Kemudian ia hendak melakukan penilaian hasil belajar peserta didik. Untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam memahami materi, teknik penilaian seperti apa yang cocok digunakan ....

• produk

• Tes unjuk kerja

• Penugasan

• Proyek

• Portofolio

Di Indonesia terdapat dua jenis Bank, yaitu Bank Konvensional dan Bank Syariah. Bank Konvensional adalah bank yang menjalankan kegiatan usahanya secara konvensional dan berdasarkan jenisnya terdiri dari Bank Umum Konvensional dan Bank Pengkreditan Rakyat, Sementara Bank Syariah merupakan bank yang menjalankan kegiatan usahanya berdasarkan prinsip Syariah. Asas dari perbankan Syariah dalam melakukan kegiatan usahanya adalah prinsip Syariah, demokrasi ekonomi, dan prinsip kehati-hatian. Adapun prinsip Syariah adalah ....a) Prinsip yang dibangun berlandaskan ketentuan Syariah

b) Prinsip yang dibangun berdasarkan keimanan dan ketakwaan kepada AllahSWT

c) Prinsip yang sejalan dengan ekonomi Islam seperti menghindari riba, gharar(tipuan) dan maysir (judi)

d) Prinsip yang menghindari kerugian nasabah

Pernyataan yang tepat berkaiatan dengan contoh soal di atas adalah….

• Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena bersifat

  mengingat
  

• Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena mengukur

  kemampuan berpikir kritis dan analitis
  

• Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena

  mengandung kebaruan.
  

• Soal di atas merupakan contoh soal yang tidak berkategori HOTS karena

  mengukur kemampuan berpikir pemahaman.
  

• Soal di atas merupakan contoh soal yang tidak berkategori HOTS karena

  mengukur kemampuan berpikir mengingat.
  

Perhatikan contoh perhitungan berikut ini! Pak Herman merupakan seorang guru PNS dengan gaji tiap bulan sebesar Rp 4.600.000,-. Jumlah total pengeluaran untuk kebutuhan sehari-hari sebesar Rp 3.400.000,- Maka berapakah nominal zakat profesi yang harus dikelaurkan ....

a) Rp 40.000,-

b) Rp 35.000,-

c) Rp 25.000,-

d) Rp 30.000,-

Pernyataan yang tepat berkaitan dengan contoh soal di atas adalah….

• Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena mengukur

  kemampuan berpikir analisis.
  

• Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena mengukur

  kemampuan berpikir evaluasi.
  

• Soal di atas merupakan contoh soal yang berkategori HOTS karena mengukur

  kemampuan berpikir aplikasi
  

• Soal di atas merupakan contoh soal yang tidak berkategori HOTS karena tidak

  bersifat kontekstual
  

• Soal di atas merupakan contoh soal yang tidak berkategori HOTS karena tidak

  mengandung unsur kebaruan
  

Hasil uji validitas soal tes hasil belajar yang dilakukan Pak Bejo diperoleh data sebagai berikut

Berdasarkan data di atas soal-soal yang dinyatakan valid adalah.....

• soal nomor 1, 4, 6

• soal nomor 3, 5, 9

• soal nomor 2, 7, 10

• soal nomor 3, 8, 10

• soal nomor 5, 9, 10

Pada ulangan harian mata pelajaran PAI, Ratna mendapat skor 80 dari skor maksimum 90. Dengan menggunakan pendekatan penilaian beracuan patokan (PAK) dan dengan skala 0-100. Berapa nilai yang diperoleh Ratna tersebut?

• 88,8

• 74

• 83,5

• 87,5

• 86,5