Escalas de medición y operacionalización de variables

1. ¿Qué característica distingue a la escala ordinal de la nominal?

• A) Permite realizar operaciones aritméticas

• B) Tiene un cero absoluto

• C) Se usa solo para medir variables cuantitativas

• D) Ordena las categorías jerárquicamente

2. ¿Cuál de las siguientes variables es un ejemplo de escala de intervalo?

• A) Peso

• B) Temperatura en grados Celsius

• C) Estado civil

• D) Número de hijos

3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre la escala de razón?

• A) El punto cero representa la ausencia de la característica medida

• B) No permite comparaciones en términos de proporción

• C) No permite realizar cálculos de diferencias

• D) Se usa solo en ciencias sociales

4. ¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a una escala nominal?

• A) Nivel socioeconómico (bajo, medio, alto)

• B) Grado de temperatura

• C) Género (masculino, femenino)

• D) Número de goles en un partido

5. ¿Por qué la escala de intervalos no permite comparaciones proporcionales?

• A) Porque no permite jerarquización de datos

• B) Porque no tiene valores numéricos

• C) Porque solo mide variables cualitativas

• D) Porque su punto cero es arbitrario

6. ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de una variable de razón?

• A) Temperatura en grados Celsius

• B) Peso en kilogramos

• C) Nivel de satisfacción del cliente (bajo, medio, alto)

• D) Código de identificación de un estudiante

7. ¿Qué significa operacionalizar una variable?

• A) Medirla solo con escalas numéricas

• B) Asignarle un número al azar

• C) Clasificarla en categorías sin orden

• D) Transformarla en indicadores medibles

8. ¿Qué tipo de variable se mide mejor con una escala ordinal?

• A) La estatura de una persona

• B) La clasificación en un torneo

• C) El número de camisas que tiene una persona

• D) La cantidad de dinero que gana una persona

9. ¿Cuál es el nivel de medición más básico?

• A) Ordinal

• B) Nominal

• C) Intervalar

• D) Razón

10. ¿Qué permite la escala ordinal que la nominal no permite?

A) Clasificar los datos en grupos
B) Ordenar los datos según un criterio
C) Medir intervalos entre valores
D) Hacer cálculos matemáticos complejos

• A) Clasificar los datos en grupos

• B) Medir intervalos entre valores

• C) Hacer cálculos matemáticos complejos

• D) Ordenar y jerarquizar los datos