Quiz Pembelajaran Deep Learning

Apa yang dimaksud dengan pembelajaran deep learning?

• Pendekatan pembelajaran yang hanya menghafal informasi

• Pendekatan pembelajaran yang memahami konsep secara mendalam

• Pendekatan pembelajaran yang fokus pada teori

• Pendekatan pembelajaran yang mengabaikan konsep

Apa yang menjadi fokus dalam pembelajaran abad ke-21?

• Menghafal informasi

• Mengembangkan kompetensi dan keterampilan

• Menghindari tantangan

• Fokus pada teori

Apa yang diharapkan dari siswa dalam "Pengembangan Kritis"?

• Menghubungkan pembelajaran dengan situasi dunia nyata

• Berpikir kritis dan mengeksplorasi materi lebih mendalam

• Bekerja sama dalam proyek

• Menerima informasi secara pasif

Apa yang tidak ditekankan dalam Surface Learning?

• Menghafal informasi

• Pemahaman mendalam

• Persiapan ujian

• Mengabaikan konsep

Apa tujuan utama dari Deep Learning?

• Menghafal informasi

• Menghubungkan pengetahuan dengan pengalaman nyata

• Menghindari pengaplikasian pengetahuan

• Mengabaikan pemahaman mendalam

Apa tujuan dari eksperimen parasut yang dilakukan siswa?

• Memahami cara membuat layang-layang

• Memahami cara kerja mesin

• Memahami bagaimana ukuran parasut memengaruhi kecepatan jatuh benda

• Memahami cara membuat balon udara

Apa yang dimaksud dengan "bermakna" dalam konteks "Deep Learning"?

• Menambah hafalan

• Meningkatkan nilai

• Memberikan pengalaman yang berarti

• Mengikuti kurikulum

Bagaimana cara mengetahui bahwa kita telah menguasai materi yang dipelajari?

• Dengan menghafal

• Dengan menulis ulang materi

• Dengan menggunakan indikator dan alat ukur

• Dengan mendengarkan musik

Apa perbedaan utama antara pembelajaran deep learning dan surface learning?

• Deep learning fokus pada hafalan, surface learning pada pemahaman mendalam

• Keduanya fokus pada pemahaman mendalam

• Deep learning fokus pada pemahaman mendalam, surface learning pada hafalan

• Keduanya fokus pada hafalan

Bagaimana cara mengukur efektivitas pembelajaran abad ke-21?

• Dengan mengukur keterampilan dan kompetensi yang dikembangkan

• Dengan melihat nilai ujian saja

• Dengan menilai seberapa cepat siswa menyelesaikan tugas

• Dengan menghitung jumlah buku yang dibaca