Search Header Logo

Объединение и пересечение числовых промежутков

Authored by Aruka Aruka

Others

6th Grade

Used 25+ times

Объединение и пересечение числовых промежутков
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

14 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Записать в виде промежутка множество чисел, удовлетворяющих двойному неравенству: -3 < x ≤ 5.

(-3; 5]

[-3; 5]

(-3; 5)

[-3; 5)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Записать в виде двойного неравенства множество чисел, изображённых на координатной прямой.

0 ≤ x ≤ 2

0 < x < 2

0 ≤ x < 2

0 < x ≤ 2

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Записать в виде двойного неравенства множество чисел, принадлежащих промежутку (-2; 3).

-2 ≤ x ≤ 3

-2 < x ≤ 3

-2 ≤ x < 3

-2 < x < 3

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Изобразить на координатной прямой множество чисел, принадлежащих промежутку [-7; 2].

А

В

С

D

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Записать в виде промежутка множество чисел, изображённых на координатной прямой.

[-3; 0]

[-∞; -3]

(-∞; -3]

(-∞; -3)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

С помощью координатной прямой найти пересечение промежутков (-2; 3) и [1; 5].

(-2; 5]

[1; 3)

[1; 3]

[-2; 5)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

С помощью координатной прямой найти объединение промежутков [-3; 2) и [0; 4).

[-3; 4)

[0; 2)

(-3; 4]

[0; 2]

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?