Fuerza y leyes de Newton

Fuerza y leyes de Newton

11th Grade

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Fuerza y leyes de Newton

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Assessment

Quiz

Physics

11th Grade

Hard

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Pablo Osorio

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11 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

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Se desliza una caja sobre un plano inclinado. Entre la superficie del plano y la caja existe una fuerza de rozamiento. Si el ángulo del plano inclinado aumenta, se puede concluir que

aumenta la aceleración de la caja y disminuye la fuerza de fricción entre la caja y la superficie.

aumenta la aceleración de la caja y aumenta la fuerza de fricción entre la caja y la superficie.

disminuye la aceleración de la caja y disminuye la fuerza de fricción entre la caja y la superficie.

disminuye la aceleración de la caja y aumenta la fuerza de fricción entre la caja y la superficie.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Se tienen tres pesos diferentes: W1, W2 y W3. La altura h se mide desde la base del recipiente hasta la posición del soporte, cuando se ponen los pesos en alguno de los dos sistemas: A o B.

El sistema A está conformado por un solo resorte, mientras que el sistema B está conformado por dos resortes idénticos al del sistema A. El subíndice de h se refiere al sistema en el cual fue medido y cuál fue el peso puesto en el sistema, por ejemplo h3A, se refiere a la altura del resorte que produce el peso W3 puesto en el sistema A.

Si W1 se coloca sobre el soporte del sistema A y luego sobre el soporte del sistema B, entonces la relación correcta entre las alturas respectivas es

h1A > h1B

h1A = h1B

h1A < h1B

h1A = 2h1B

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Se tienen tres pesos diferentes: W1, W2 y W3. La altura h se mide desde la base del recipiente hasta la posición del soporte, cuando se ponen los pesos en alguno de los dos sistemas: A o B.

El sistema A está conformado por un solo resorte, mientras que el sistema B está conformado por dos resortes idénticos al del sistema A. El subíndice de h se refiere al sistema en el cual fue medido y cuál fue el peso puesto en el sistema, por ejemplo h3A, se refiere a la altura del resorte que produce el peso W3 puesto en el sistema A.

Si colocamos el peso W2 , en la plataforma A, y el peso W3 en la plataforma B, tal que W2 > W3, entonces la relación correcta entre las alturas respectivas es

h2A < h3B

h2A = h3B

2h2A = h3B

h2A = 2h3B

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

La máquina de Atwood es un sistema compuesto por dos masas conectadas por una cuerda que cuelga del techo a través de una polea, como se muestra en la figura:

La velocidad del sistema mostrado en la figura es constante, por lo cual la relación que debe existir entre la masa 1 (m1) y la masa 2 (m2) es

m1 = 2 m2

2 m1 = m2

m1 = 4 m2

m1 = m2

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

La máquina de Atwood es un sistema compuesto por dos masas conectadas por una cuerda que cuelga del techo a través de una polea, como se muestra en la figura:

El sistema se coloca dentro de un ascensor de tal manera que la polea queda fija al techo. Si el ascensor cae libremente desde una altura h, un estudiante que se encuentra dentro de este observa que

las masas se mueven de izquierda a derecha.

las masas permanecen en reposo.

la masa m1 desciende y la masa m2 asciende.

la masa m1 asciende y la masa m2 desciende.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Un estudiante de Física afirma que cuando se bajó del bus escolar casi se cae, pues aún se encontraba en movimiento. El argumento científico para dar explicación a este fenómeno se relaciona con la

ley de conservación de la masa.

inercia que tenía su cuerpo al pisar el suelo.

ley de acción y reacción de Newton.

ley del movimiento de Newton.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

En el sistema que se muestra en la gráfica, si m1=2m2, entonces la aceleración con la que se mueve es igual a

g

g/2

g/3

g/4

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