SEMINARIO DE FILOSOFIA UNI

Indique qué proposición de la teoría del conocimiento propuesto por Immanuel Kant es correcta.

• El ser humano no está capacitado para conocer.

• Es posible conocer racionalmente a Dios.

• El conocimiento comienza con la experiencia de los datos sensibles.

• La información de los sentidos es la única fuente del conocimiento.

• Las ideas connaturales son las únicas fuentes del conocimiento.

Dadas las siguientes proposiciones, cuáles son correctas, respecto del racionalismo crítico de Karl Popper.

I. Realiza una crítica al verificacionismo del Círculo de Viena.

II. A partir de enunciados particulares se infiere enunciados generales.

III. Es suficiente encontrar un contraejemplo para falsar un enunciado universal.

• Solo I

• Solo II

• Solo III

• I y III

• I y II

Con la Ilustración, se pretendía construir un mundo nuevo basado en la razón, con ella aparecieron una serie de corrientes filosóficas alejadas de la tradición. Indique cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a la corriente filosófica denominada deísmo.

• La reducción del papel de Dios al de principio ordenador del Universo

• Confianza ciega en la razón, considerada como la fuente de todo conocimiento

• Fe total en el progreso intelectual y científico, como medio de perfeccionamiento del individuo y la sociedad

• La negación de la idea de Dios

• Amor por la naturaleza, cuyas leyes se intentaba conocer por medio de la razón

Indique qué Filósofo consideró tan importante la experiencia como la razón, superando en forma definitiva la polémica surgida a partir del pensamiento Cartesiano entre los Racionalistas y los Empiristas sobre la existencia o no de las ideas innatas.

• Hume

• Descartes

• Kant

• Rousseau

• Marx

¿Por qué surge la teoría del positivismo?

• para estudiar fenómenos naturales y su influencia en nuestra vida

• para estudiar las experiencias de la humanidad y su evolución

• para comprender los fenómenos extrasensoriales y su aplicación a la espiritualidad

• para estudiar los fenómenos históricos y el desarrollo de la sociedad

• para estudiar las experiencias después de la vida y la esperanza de la inmortalidad