Quiz Pemahaman Agama

Pak Untung telah difonis sakit kanker dengan stadium tinggi. Dikatakan oleh dokter bahwa usianya tidak akan lama lagi. Namun beliau tidak putus asa. Dalam sehari-hari setelah berobat beliau selalu berdoa dalam sakitnya agar diberi kesembuhan. Pak Untung tidak menyerah begitu saja pada putusan takdir. Setelah beberapa hari berlalu betapa terkejutnya dokter pemeriksa, karena kankernya nyaris hilang. Dalam kasus ini termasuk dalam kategori ...

• Taqdir mubram

• Taqdir muallaq

• Taqdir qadar

• Taqdir muwafiq

• Qadha qadar

Setiap kejadian yang terjadi di atas muka Bumi seperti Gunung meletus, Banjir, Gempa Bumi dan lain sebagainya merupakan kehendak Allah. Penciptaan (realisasi) Allah atas sesuatu pada kadar tertentu sesuai dengan kehendak-Nya pada azali disebut?

• Qadha

• Qadar

• Nasib

• Kepastian

• Qadha dan qadar

Perhatikan QS. Yunus: 31 dibawah ini: ٱلۡحَ 'يِ ….. ٱلۡمَيِ'تِ وَيُخۡرِجُ ٱلۡمَيِ'تَ مِنَ ….يُخۡرِجُ ٱلۡحَ ي مِنَ Ulama ada yang memaknai potongan ayat di atas dengan pengertian ‘mengeluarkan seseorang mukmin dari kekafiran atau mengeluarkan yang pandai dari kebodohan”. Pemahaman makna ayat seperti ini diperoleh melalui…. , ungkapan di atas merupakan pengertian dari….

• Tafsir

• Terjemah

• Takwil

• Tafsir bi al ma’sur

• Terjemah maknawiyah

Di antara kutipan ayat-ayat di bawah ini, yang termasuk ayat muhkam adalah …

• وَقَالَتِ ٱلۡيَهُودُ يَدُ ٱ للَِّ مَغۡلُولَةٌۚ غُل تۡ أَيۡدِيهِمۡ وَلُعِنُواْ بِمَا قَالُواْْۘ بَلۡ يَدَاهُ مَبۡسُوطَتَانِ يُنفِقُ كَيۡفَ يَشَآءٌُۚ

• وَجَآءَ رَبُّكَ وَٱلۡمَلَكُ صَف'ا صَف'ا

• هُوَ ٱ لذِي خَلَقَ ٱل سَٰمََٰوَتِ وَٱلۡرَۡۡضَ فِي سِتةِ أَيام ثُم ٱسۡتَوََٰى عَلَى ٱلۡعَرۡشِِۖ يَعۡلَمُ مَا يَلِجُ فِي ٱلۡرَۡۡضِ وَمَا يَخۡرُجُ مِنۡهَا وَمَا يَنزِلُ مِنَ ٱل سمَآءِ وَمَا يَعۡرُجُ فِيهَ اِۖ وَهُوَ مَعَكُمۡ أَيۡنَ مَا كُنتُمٌۡۚ وَٱ للَُّ بِمَا تَعۡمَلُونَ بَصِير

• َٰيَٓأَيُّهَا ٱلن اسُ ٱعۡبُدُواْ رَب كُمُ ٱل ذِي خَلَقَكُمۡ وَٱل ذِينَ مِن قَبۡلِكُمۡ لَعَل كُمۡ تَت قُونَ

• أَوۡفََٰى بِمَا َٰعَهَدَ عَلَيۡهُ ٱ لَلَّ فَسَيُؤۡتِيهِ أَجۡرًا عَظِيما

Perhatikan ayat dalam QS. Al Baqarah ayat 43, yang artinya: "Dan dirikanlah sholat, tunaikan zakat dan rukuklah bersama orang-orang yang ruku”. (QS. Al- Baqarah: 43). Ayat tersebut bersifat global yang menjelaskan tentang perintah shalat. Kemudian ayat tersebut ditafsirkan dengan hadits Nabi yang artinya; “Salatlah sebagaimana kalian melihat aku sholat, maka apabila telah tiba waktu sholat hendaklah salah seorang di antara kalian mengumandangkan azan dan orang yang lebih tua di antara kalian menjadi imam.” (HR. Bukhari). Cara penafsiran tersebut adalah contoh dari pendekatan penafsiran Tafsir bi al-Ra'y. Apakah kesimpulan ini benar? Pernyataan berikut ini yang menunjukkan alasan yang paling tepat adalah ...

• Salah, karena contoh di atas merupakan pendekatan tafsir bi-al Ma'tsur

• Salah, karena Tafsir bi al-Ra'y merupakan tafsir dengan pendekatan Isyarat Nabi

• Salah, karena tafsir bi al-Ra'y merupakan pendekatan tafsir melalui penalaran dan ijtihad Nabi

• Benar, karena tafsir bi Al-Ra'y adalah tafsir dengan pendekatan riwayat

• Benar, karena Tafsir bi al-Ra'y adalah pendekatan tafsir ayat dengan hadits Nabi SAW

metode dalam menjelaskan ayat al Qur’an dengan cara menguraikan ayat demi ayat, surat demi surat, sesuai tata urutan dengan penjelasan yang cukup terperinci sesuai dengan kecenderungan masing-masing mufassir terhadap aspek-aspek yang ingin disampaikan, misalnya menjelaskan ayat disertai aspek qira’at, asbabu al- nuzul, munasabah, balaghah, hukum dan lain sebagainya. Dari pernyataan diatas termasuk metode penafsiran Al- Qur’an. . . .

• Tahlili

• Ijmaliran

• Maudhu’I

• Tajally

• Muqaran

Perhatikan ragam kitab tafsir berikut!

1)        Kitab Tafsir Jalalayn    karya Jalal al-Din al-Suyuthy dan Jalal al-Din al-

Mahally

2)        Kitab Al-Bayan fi Aqsam Al-Qur’an karya Ibn al-Qayyim al-Jawziyyah

3)        Kitab Tafsir al-Qur’an al-‘Adhim oleh Muhammad Farid Wajdy

4)        Kitab Majaz Al-Qur’an karangan Abu Ubaydah ibn al-Mufty

5)        Kitab Mufradat Al-Qur’an oleh Al-Raghib Al-Isfahany Tiga jenis tafsir maudhui ditunjukkan oleh nomor ….

• 1), 2), dan 3)

• 1), 2), dan 4)

• 1), 2), dan 5)

• 2), 4), dan 5)

• 3), 4), dan 5)

65.    Perhatikan contoh interaksi muslim dengan non muslim!

1)        Muslim menerima berbagai pandangan dan pendirian Yosep yang beraneka ragam meskipun tidak sependapat.

2)        Yosep   menghargai    pendirian,   pendapat,   kepercayaan,              kebiasaan,     kelakuan

Muslim yang lain atau yang bertentangan dengan pendiriannya sendiri.

3)        Yosep tidak menghargai pendirian, pendapat, kepercayaan, kebiasaan, kelakuan

Muslim yang lain atau yang bertentangan dengan pendiriannya sendiri

4)        Muslim tidak menghargai pendirian, pendapat, kepercayaan, kebiasaan, kelakuan

Yosep yang lain atau yang bertentangan dengan pendiriannya sendiri

Tindakan yang tidak tepat dalam toleransi ditunjukkan oleh contoh perilaku nomor ….

• 3), dan 4)

• 1), dan 2)

• 1), dan 3)

• 1), dan 4)

• 2), dan 3)

Perhatikan hadits berikut dari Hisyam bin Ammar bercerita kepada kami, Hafash bin Sulaiman bercerita kepada kami, Katsir bin Syindzir bercerita kepada kami, dari Muhammad bin Sirin, dari Anas bin Malik berkata: “Rasulullah saw bersabda: ‘mencari ilmu itu wajib atas setiap orang Muslim” (diriwayatkan oleh Ibnu Majah) yang kemudian dinilai ada perawi yang tidak tsiqah, sehingga dinilai hadits ini sebagai hadits

• Shohih

• Dlo’if

• Mardlud

• Marfu’

• Mutafaq ilaih

Hadits yang diriwayatkan oleh ibnu majah tentang mencari ilmu adalah Hadist dla’if dari sisi perawi, akan tetapi kandungan matn-nya sejalan dengan ajaran al- Qur’an yangmemerintahkan kaum Muslimin menggali pengetahuan, antara lain:

• Surah Al-imron ayat 8-9

• Surat Al-Taubah ayat 122

• Surat An-nisa ayat 10

• Surat Al-baqarah ayat 17

• Surat At-taubah ayat 29