OSN IPA SD

OSN IPA SD

6th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PUBERTAS

PUBERTAS

6th Grade

15 Qs

LATIHAN LOMBA STEM

LATIHAN LOMBA STEM

4th - 6th Grade

20 Qs

SISTEM DAN STRUKTUR BUMI

SISTEM DAN STRUKTUR BUMI

1st - 12th Grade

15 Qs

BAHAN BUANGAN-SAINS TAHUN 6

BAHAN BUANGAN-SAINS TAHUN 6

6th Grade

15 Qs

Latihan PSBK IPA

Latihan PSBK IPA

6th Grade

18 Qs

Penilaian Harian Tema 3

Penilaian Harian Tema 3

6th Grade

15 Qs

IPA USBN 6

IPA USBN 6

6th Grade

15 Qs

IPA Tema 9 Kls 6 K13 REvisi 2018

IPA Tema 9 Kls 6 K13 REvisi 2018

6th Grade

20 Qs

OSN IPA SD

OSN IPA SD

Assessment

Quiz

Science

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

ADE REZA BAIDHHOWI

Used 154+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 5 pts

Media Image

Perhatikan gambar berikut. Pernyataan yang tepat berkaitan hewan pada gambar di atas adalah ....

Hewan tersebut menempati tingkat trofik pertama.

Hewan tersebut berperan sebagai detritivor.

Hewan tersebut bersifat karnivora.

Hewan tersebut mengalami metamorfosis sempurna.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Berikut pernyataan yang tepat mengenai sel darah merah pada manusia adalah ....

Komponen seluler yang terbanyak kedua setelah leukosit pada darah manusia.

Memiliki kemampuan gerak amuboid dan dapat menembus ke luar pembuluh.

Memiliki kandungan pigmen berupa senyawa mioglobin yang berfungsi mengikat oksigen.

Sel darah merah mereduksi sebagian besar organelnya termasuk nukleus.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Media Image

Perhatikan gambar berikut. Tipe sendi dari struktur yang ditunjuk pada gambar di atas adalah ....

Diartrosis (sendi bebas)

Amfiartrosis (sendi kaku)

Sinkondrosis (sendi tulang rawan)

Sinartrosis (sendi mati)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Makhluk hidup yang berperan penting pada keberlangsungan siklus materi di dalam ekosistem adalah ....

Keluwing (kaki seribu)

Jamur

Cacing tanah

Semut

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Tumbuhan yang memiliki bunga tidak mungkin masuk ke dalam kelompok ....

Gymnospermae

Angiospermae

Monokotil

Dikotil

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Dua organisme yang mempunyai kesamaan genus memiliki kemungkinan berikut ....

Kelas yang sama, ordo yang berbeda

Kelas yang berbeda, spesies yang sama

Ordo yang sama, spesies yang berbeda

Ordo yang berbeda, spesies yang sama

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

Dalam ekosistem sawah terjadi pola interaksi antarpopulasi dalam bentuk rantai makanan sebagai berikut: Padi  tikus  ular  elang Apabila salah satu mata rantai kita musnahkan, misalnya ular, maka kemungkinan yang akan terjadi adalah ....

Produktivitas padi meningkat karena terjadinya penurunan populasi tikus.

Produktivitas padi menurun karena terjadinya kepunahan pada populasi tikus.

Produktivitas padi menurun karena terjadi kepunahan populasi ular akan diikuti dengan penurunan jumlah populasi tikus.

Produktivitas padi menurun karena kepunahan populasi ular akan diikuti dengan terjadinya peningkatan populasi tikus.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?