Pemahaman Diskusi

Pemahaman Diskusi

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pemilu dan Peran Anak Muda

Pemilu dan Peran Anak Muda

3rd Grade - University

15 Qs

(Post Test) Pembelajaran dan Asesmen dalam Kurikulum Merdeka

(Post Test) Pembelajaran dan Asesmen dalam Kurikulum Merdeka

12th Grade

10 Qs

NASIMA FOREVER

NASIMA FOREVER

9th - 12th Grade

10 Qs

contoh Lomba Hari Pendidikan Nasional

contoh Lomba Hari Pendidikan Nasional

12th Grade

10 Qs

Questions : Perpustakaan SMA

Questions : Perpustakaan SMA

9th - 12th Grade

10 Qs

PETROLOGI 1

PETROLOGI 1

12th Grade

13 Qs

DISKUSI 1 (kel 2) XII IPS 3

DISKUSI 1 (kel 2) XII IPS 3

12th Grade

15 Qs

Berlomba dalam Kebaikan

Berlomba dalam Kebaikan

12th Grade

10 Qs

Pemahaman Diskusi

Pemahaman Diskusi

Assessment

Quiz

Others

12th Grade

Easy

Created by

Raul fajar Sofyanto

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ketika mendengarkan sebuah diskusi, hal pertama yang harus dilakukan agar bisa memahami isinya adalah...

Menghafal semua kata yang diucapkan pembicara

Mencatat ide utama dan informasi penting

Menunggu hingga diskusi selesai baru mencoba mengingatnya

Mengabaikan informasi yang sulit dipahami

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Agar orang lain mudah memahami informasi yang kita sampaikan, sebaiknya kita menggunakan...

Bahasa yang jelas dan sesuai dengan audiens

Kata-kata yang sulit agar terdengar pintar

Kalimat panjang tanpa jeda agar cepat selesai

Bahasa yang sama persis seperti pembicara tanpa perubahan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penting untuk mendengarkan dengan fokus saat seseorang berbicara dalam diskusi?

Agar bisa menghafal setiap kata yang diucapkan pembicara

Supaya bisa menjawab pertanyaan tanpa perlu berpikir

Untuk memahami isi pembicaraan dan mengambil informasi penting

Agar bisa berbicara lebih banyak dibandingkan orang lain

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa mendengarkan paparan lisan tetapi tidak mencatat poin-poin penting. Akibatnya, saat diminta menyampaikan kembali informasi, ia kesulitan mengingat detailnya. Apa yang seharusnya dilakukan agar ia bisa memahami informasi dengan lebih baik?

Menghafal seluruh isi paparan tanpa mencatat

Mencatat kata kunci dan poin-poin utama selama paparan

Menunggu hingga paparan selesai, lalu mencoba mengingat semua informasi

Mengabaikan informasi yang sulit dipahami dan hanya fokus pada bagian yang menarik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa mencoba menyampaikan kembali informasi dengan menambahkan contoh nyata agar lebih mudah dipahami. Apa keuntungan dari strategi ini?

Membantu audiens memahami konsep dengan lebih jelas

Membuat informasi menjadi lebih panjang dan sulit diingat

Mengalihkan fokus dari ide utama ke hal yang tidak relevan

Membuat penyampaian terasa lebih kaku dan kurang fleksibel

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika Anda diminta menyampaikan kembali informasi dari sebuah diskusi di depan kelas, strategi manakah yang paling efektif?

Menggunakan bahasa sendiri dan menyusun informasi secara terstruktur

Menghafal seluruh isi diskusi dan menyampaikannya tanpa perubahan

Menyampaikan informasi dengan cepat tanpa memperhatikan urutan

Menyampaikan informasi hanya berdasarkan ingatan tanpa mencatat poin penting

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa tujuan utama dari sekolah anti kekerasan? (berdasarkan contoh teks diskusi di ppt)

Memberikan hukuman berat kepada semua siswa

Menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman

Memisahkan siswa yang berbeda latar belakang

Menghapus semua peraturan di sekolah

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?