Амангельдина Салтанат

Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық ұғымдарына талдау жасаған кім?

• Коменский

• Мухина

• Фребель

Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастырудағы негізгі мақсат қандай?

• Балалардың есте сақтау қабілетін дамыту

• Балаларды санауға, салыстыруға және өлшеуге үйрету

• Балаларға математика пәнін терең меңгерту

• Балаларды мектепке дайындамау

Балаларда математикалық ұғымдарды дамыту қай жастан басталады?

• 5-6 жас

• 3-4 жас

• 7-8 жас

• 1-2 жас

Қарапайым математикалық ұғымдарға не жатады?

• Логарифмдер мен тригонометрия

• Қосу, азайту, көбейту, бөлу

• Сан ұғымы, пішіндер, кеңістік, уақыт

• Алгебра мен геометрия

Балаларды санауға үйрету үшін қандай әдістер қолданылады?

• Тек қана механикалық жаттау

• Көрнекі құралдар мен ойын тәсілдері

• Тек қана жазбаша есептер

• Балаларды өз бетінше ойлануға қалдыру

Математикалық ұғымдарды қалыптастыруда ойынның рөлі қандай?

• Маңызды емес

• Ойын арқылы балалар жеңіл әрі қызықты түрде үйренеді

• Балалар ойын арқылы математикадан алшақтайды

• Ойын тек бос уақыт өткізу үшін қажет

Кеңістік ұғымын қалыптастыруға арналған тапсырмаларға не жатады?

• «Жоғары – төмен», «оң – сол», «алдында – артында» ұғымдарын үйрету

• Тек қана сандарды жаттату

• Геометриялық фигураларды атау

• Балаларға уақыт ұғымын түсіндіру

Балаларға уақыт ұғымын қалай түсіндіруге болады?

• Күн тәртібі арқылы (таңертең, түскі уақыт, кеш)

• Сағат механизмін үйрету

• Бірден күнтізбені қолдану

• Уақыт туралы ешқандай түсінік бермеу

Баланың математикалық ойлауын дамыту үшін қандай әдістер тиімді?

• Логикалық ойындар мен тапсырмалар

• Балаларға есеп шығартпау

• Тек ересектердің көмегімен жаттау

• Математиканы тек теориялық түрде түсіндіру

Сенсорлық тәрбие дегеніміз не?

• Балалардың шығармашылық қабілетін дамыту

• Балалардың сезім мүшелері арқылы қоршаған ортаны танып-білуін дамыту

• Балалардың тілін дамыту

• Тек қана көру қабілетін дамыту