Teorías del Desarrollo Infantil

El concepto " ________ " se refiere a los cambios físicos en el cuerpo, con respecto al aumento de magnitudes.

El concepto "_________" se refiere al alcance de funcionalidades en el organismo, asociados como cambios cualitativos.

El concepto de "_______" se asocia con los cambios psicológicos, generados a partir de la integración de un ser biológioco en el medio social.

¿Cómo se relacionan el crecimiento y la maduración en el desarrollo humano?

• El crecimiento es un proceso que ocurre solo en la infancia, mientras que la maduración ocurre en la adultez.

• El crecimiento se refiere a cambios físicos, mientras que la maduración implica cambios funcionales y psicológicos.

• El crecimiento y la maduración son procesos independientes que no se afectan entre sí.

• El crecimiento es un proceso rápido, mientras que la maduración es un proceso lento y gradual.

¿Cuáles son los principales hitos del desarrollo motor en los primeros años?

• Control de la cabeza, rodar, sentarse, gatear, ponerse de pie, caminar.

• Dormir, comer, jugar, reír

• Hablar, leer, escribir, dibujar

• Saltar, correr, nadar, bailar

¿Qué papel juegan los factores de riesgo en el desarrollo infantil?

• Los factores de riesgo pueden obstaculizar el desarrollo saludable de los niños, afectando su bienestar y oportunidades futuras.

• Los factores de riesgo son beneficiosos para las oportunidades futuras de los niños.

• Los factores de riesgo no tienen impacto en el bienestar de los niños.

• Los factores de riesgo siempre mejoran el desarrollo infantil.

¿Cómo se relaciona el desarrollo emocional con el desarrollo social?

• El desarrollo emocional solo afecta la salud física.

• El desarrollo social es independiente del desarrollo emocional.

• El desarrollo emocional facilita el desarrollo social al mejorar las habilidades interpersonales y la empatía.

• El desarrollo social se basa únicamente en la educación académica.

¿Cómo influyen las experiencias tempranas en el desarrollo cognitivo de los niños?

• Las experiencias tempranas solo afectan el desarrollo emocional.

• Las experiencias negativas siempre perjudican el desarrollo cognitivo.

• Las experiencias tempranas no tienen efecto en el desarrollo cognitivo.

• Las experiencias positivas pueden estimular el desarrollo cognitivo y la curiosidad.

¿Qué impacto tienen las interacciones entre pares en el desarrollo emocional de los niños?

• Las interacciones negativas siempre perjudican el desarrollo emocional.

• Las interacciones entre pares son irrelevantes para el desarrollo emocional.

• Las interacciones influyen de tal modo que pueden fortalecer o perjudicar la autoestima y la empatía.

• Las interacciones entre pares no influyen en el desarrollo emocional.

¿Qué rol juegan los cuidadores en el desarrollo social de los niños?

• Los cuidadores no tienen impacto en el desarrollo social.

• Los cuidadores son fundamentales para enseñar habilidades sociales y de comunicación.

• El desarrollo social se logra únicamente en la escuela.

• Los cuidadores solo se enfocan en el desarrollo emocional.