2025_1P_infancia y adolescencia_UDLAP

Brindar al niño el espacio para compartir lo que él desee comunicar/Buscar el significado personal y específico a lo que expresa el niño/Estar pendiente de las señales no verbales del niño,

• Son contribuciones de la escuela humanista

• Son contribuciones de la escuela conductista

• S contribuciones de la escuela cognitiva

• Son contribuciones de la escuela psicoanalista

Así se le llama a los esfuerzos que realiza el niño para gestionar retos que

considera excesivos para los recursos que tiene

• Adaptación

• Afrontamiento

• Tenacidad

• Superación

Se encarga de aclarar cómo se produce la integración de los sistemas

biológicos, psicológicos y sociales en su desarrollo

• Psicobiología

• Psicoterapia

• Psicología de la infancia

• Psicopatología evolutiva

Implica una reestructuración

completa del modo de pensar, permitiendo a los niños representar

mentalmente objetos

• transición hacia el pensamiento crítico

• La transición hacia el pensamiento simbólico

• transición hacia el pensamiento creativo

• transición hacia el pensamiento concreto

Contribuye al desarrollo físico, emocional,

social y cognitivo de los niños.

• El juego

• La psicoterapia

• La comunicación

• el apoyo parental

Propósito de la técnica de la Medalla de Valor

• Sancionar el mal comportamiento

• Identificar el rol dentro de la familia

• Evaluar la dinámica familiar

• Reforzar logros y confianza

EI--------RI

EN-C-----RC

• Representa que un estimulo Neutro cuando se aparea con el estimulo incondicionado, se vuelve condicionado u genera una respuesta condicionada

• Representa que un estimulo Neutro cuando se aparea con el incondicionado, genera un reforzador que repite la conducta

• Representa que una respuesta que no se refuerza genera una respuesta condicionada

• Representa un Estimulo neutro que es reforzado para que genere una respuesta

El condicionamiento clásico se enfoca en las consecuencias de los estímulos y cómo influyen en la repetición de una conducta.

• Falso

• Verdadero

Duración limitada (2 días a los 2 a 4 meses)

• La memoria del bebé

• La comunicación del bebé

• Las sinapsis en el bebé

La memoria en adultos es ambigua y se basa en información sensorial (imagines de objetos, sonidos, etc).

• Falso

• Verdadero