Нервная система

Нервная система

11th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Одноклітинні найпростіші

Одноклітинні найпростіші

1st - 12th Grade

13 Qs

ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ 1

ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ 1

11th Grade

15 Qs

Середовища існування

Середовища існування

11th Grade

12 Qs

Генетичні задачі

Генетичні задачі

1st - 12th Grade

12 Qs

Биология

Биология

9th - 12th Grade

15 Qs

Химический состав клетки

Химический состав клетки

10th Grade - Professional Development

14 Qs

Здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни

11th Grade

11 Qs

Тип КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ (Вариант 1)

Тип КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ (Вариант 1)

7th - 11th Grade

14 Qs

Нервная система

Нервная система

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Easy

Created by

Ирина Евдокимова

Used 3+ times

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Установите соответствие между характеристиками и отделами вегетативной нервной системы, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1 и 2. Запишите указанные цифры в порядке, соответствующем буквам.
А) доминирует в состоянии покоя
Б) включает в себя нервный ствол, состоящий из узлов
В) нервные волокна выходят из грудного отдела
Г) основной медиатор - ацетилхолин
Д) доминирует во время стресса
Е) нервные волокна выходят из крестцового отдела

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Установите соответствие между характеристиками и отделами вегетативной нервной системы человека, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) усиливает энергетический обмен
Б) увеличивает частоту сердечных сокращений
В) нервные узлы находятся близко к рабочему органу или в самом органе
Г) стимулирует отложение запасных питательных веществ
Д) стимулирует перистальтику кишечника
Е) центры в боковых рогах грудных и поясничных сегментов спинного мозга

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Установите соответствие между регулируемыми функциями и отделами вегетативной нервной системы: 1) симпатический, 2) парасимпатический. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) расширение зрачков
Б) активизация перистальтики кишечника
В) снижение частоты дыхательных движений
Г) понижение тонуса скелетных мышц
Д) учащение пульса
Е) сужение периферических кровеносных сосудов

Ответ

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Установите в правильном порядке соподчинение элементов разных уровней, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) парасимпатический нервный узел
2) система нейрогуморальной регуляции
3) нервная система
4) парасимпатическая нервная система
5) тело исполнительного нейрона
6) вегетативная нервная система

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Установите в правильном порядке соподчинение элементов разных уровней, начиная с наибольшего. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) система нейрогуморальной регуляции
2) симпатический нервный узел
3) нервная система
4) вегетативная нервная система
5) тело исполнительного нейрона
6) симпатическая нервная система

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Установите соответствие между органами и видами нервной системы, которые контролируют их деятельность: 1) соматическая, 2) вегетативная. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) мочевой пузырь
Б) печень
В) бицепсы
Г) межреберные мышцы
Д) кишечник
Е) глазодвигательные мышцы

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Установите соответствие между характеристикой и отделом нервной системы человека: 1) соматическая, 2) вегетативная. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) направляет команды к скелетным мышцам
Б) изменяет деятельность различных желёз
В) образует только трёхнейронную рефлекторную дугу
Г) изменяет частоту сердечных сокращений
Д) обусловливает произвольные движения тела
Е) регулирует сокращение гладкой мускулатуры

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?