Evaluacion cierre

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación neuropsicológica en niños con trastornos del neurodesarrollo?

• Realizar diagnósticos médicos

• Cuantificar y interpretar alteraciones cognitivas

• Detectar problemas de conducta

• Evaluar el rendimiento académico

¿Qué tipo de información se requiere para la evaluación neuropsicológica?

• Exámenes médicos únicamente

• Informes de salud pública

• Solo entrevistas con los padres

• Múltiples fuentes como entrevistas, cuestionarios y observación

¿Qué trastornos del neurodesarrollo se mencionan como ejemplos en el artículo?

• Esquizofrenia y trastorno bipolar

• Trastornos de la alimentación

• Trastorno por déficit atencional, trastorno de aprendizaje y trastorno del espectro autista

• Trastorno de ansiedad y depresión

¿Qué se entiende por neurodesarrollo?

• La maduración de las habilidades sociales

• El desarrollo emocional de los niños

• El crecimiento anatómico y funcional del sistema nervioso

• El proceso de aprendizaje en la escuela

¿Qué porcentaje de niños se estima que presenta algún trastorno del neurodesarrollo?

• 25-30%

• 35-40%

• 15-20%

• 5-10%

¿Cuál de las siguientes es una característica de los trastornos del neurodesarrollo?

• Son siempre hereditarios

• No presentan comorbilidades

• Aparición tardía en la vida

• Alteraciones en la adquisición de habilidades motoras, sociales y cognitivas

¿Qué se busca con la evaluación neuropsicológica infantil?

• Identificar solo problemas de aprendizaje

• Comprender el desarrollo cognitivo y emocional del niño

• Realizar diagnósticos médicos

• Evaluar la inteligencia general

¿Qué tipo de pruebas se utilizan en la evaluación neuropsicológica?

• Exámenes de sangre

• Pruebas neuropsicológicas y escalas neuropsiquiátricas

• Pruebas de rendimiento físico

• Pruebas de habilidades artísticas

¿Cuál es una de las etapas del proceso de evaluación neuropsicológica?

• Escucha activa del motivo de consulta

• Aplicación de pruebas médicas

• Evaluación de la salud física

• Revisión de antecedentes familiares únicamente

¿Qué trastorno se caracteriza por un patrón persistente de inatención, hiperactividad e impulsividad?

• Trastorno del espectro autista

• Trastorno del aprendizaje

• Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

• Trastorno de ansiedad