UCJC-FFEE y Estrategias de Aprendizaje

¿En qué consiste la estrategia del "semáforo" para mejorar la comprensión lectora?

• Identificar palabras clave con colores

• Leer en voz alta

• Resumir el texto en una frase

Describe cómo funciona la actividad "Simón dice" en el desarrollo de funciones ejecutivas.

• Repetir órdenes sin pensar

• Seguir instrucciones selectivamente

• Saltar de un pie

¿Cómo se puede adaptar la estrategia del "semáforo" para mejorar la planificación?

• Aplicando colores a pasos de un plan

• Usando un cronómetro

• Haciendo resúmenes

¿Qué beneficio tiene la variación numérica en actividades de memoria de trabajo?

• Ayuda a recordar más información

• Dificulta el aprendizaje

• No tiene impacto

el método DECIDE ....

• Método de resolución de problemas en pasos

• Técnica de escritura rápida

• Un juego de mesa

¿Cuál es la utilidad de los "seis sombreros de Bono" en la resolución de problemas?

• Permite analizar problemas desde distintas perspectivas

• Es un juego de rol

• Reduce la creatividad

El uso del "árbol de decisiones" en la toma de decisiones.

• Representa opciones y consecuencias en un diagrama

• Lista posibles problemas sin soluciones

• Memoriza respuestas correctas

el "Juego de roles con planificación" ayuda a desarrollar la autorregulación porque...

• Los estudiantes crean un guion y lo siguen

• Improvisan acciones sin planificación

• Se enfocan en memorizar datos

¿Qué proceso se estimula cuando varios alumnos se sitúan en una fila y deben decirse unos a otros una misma consigna hasta que llegue al último de la fila?

• Control inhibitorio

• Memoria de trabajo

• Flexibilidad

¿Qué proceso se estimula cuando se presenta una tarea "misión imposible" en la que se deben generar diferentes soluciones?

• Control inhibitorio

• Memoria de trabajo

• Flexibilidad