Métabolisme 11ème

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1.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

Faites correspondre les éléments suivants

C6H12O6

(Di)oxygène

CO2

Eau

O2

Dioxyde de carbone

H2O

Glucose

2.

LABELLING QUESTION

1 min • 1 pt

Identifier les bons composants de la respiration cellulaire et de la photosynthèse

a
b
c
d
Energie solaire
Chaleur + ATP
Glucose + dioxygène
Dioxyde de carbone + eau

3.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

Pour simplifier, il est possible de dire que: Les organismes hétérotrophes obtiennent leurs composés organiques (ex: glucose) via ​ (a)   alors que les organismes autotrophes obtiennent leurs composés organiques grâce ​ (b)   .

l'alimentation
à la photosynthèse

4.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

La photosynthèse ​ (a)   de l'énergie ​ (b)   alors que la respiration cellulaire et la fermentation​ (c)   de l'énergie​ (d)   .

nécessite
solaire,
génèrent
thermique (chaleur) et chimique (ATP)

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Le sucre de réserve des plantes se nomme:

6.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 1 pt

Autotrophe ou hétérotrophe ?

Groups:

(a) Organisme photosynthétique (autotrophe)

,

(b) Organisme incapable de photosynthèse (hé

Champignon

Cyanobactérie

Animaux

Algue

Plante terrestre

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Importance de la photosynthèse. La photosynthèse permet de ...

... nourrir de façon directe ou indirecte l’ensemble des organismes vivants de notre planète.

... produire l’oxygène nécessaire à la respiration de tous les organismes vivants.

... produire l’eau nécessaire à tous les organismes vivants.

... produire une importante quantité de matière organique, surtout de la cellulose, qui est utilisée pour fabriquer le papier.

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