TERCER BIMESTRE ESPAÑOL

Las encuestas sirven para...

• averiguar que sabe la gente sobre política.

• averiguar qué opina la gente acerca de un tema.

• entrevistar a mis amigos.

Al elaborar una encuesta...

• primero las personas se deben formar para contestar un formulario, luego se reciben sus respuestas y al último se hacen tablas y gráficas.

• primero se busca mucha gente para encuestar, luego se les pide que elijan todo lo que les gusta y finalmente se les da un obsequio.

• primero se redacta un cuestionario, luego se entrevista a la muestra y después se presentan los resultados.

Es un ejemplo de pregunta con opciones específicas.

• ¿Consideras importante practicar la lectura en voz alta?

  a) Mucho

  b) Algo importante

  c) Poco importante

  d) Nada importante?

• ¿Por qué consideras importante practicar la lectura en voz alta?

• La lectura en voz alta es una estrategia para mejorar nuestra pronunciación y prepararnos para exponer o contar un cuento a nuestros compañeros.

Parte de un reporte de encuesta que dice cuántas personas se encuestaron y cómo se aplicaron las entrevistas.

• Título del reporte de encuesta

• Muestra y forma de aplicación

• Resultados

• Resultados

Parte de un reporte de encuesta que presenta lo que respondieron las personas encuestadas con gráficas, cuadros o pictogramas.

• Título

• Resultados

• Muestra

• Introducción

Parte del reporte de encuesta que explica su motivo o tema.

Explica el propósito de la encuesta.

Son palabras invariables que sirven para expresar circunstancias de lugar, tiempo, modo o cantidad.

Selecciona los adverbios de cantidad

• lunes, tarde, mañana, año...

• rápido, cómodamente, fácil, complicado...

• mucho, poco, nada, suficiente.

Son textos breves que tratan acerca de hechos o noticias actuales e importantes para la comunidad, se encuentran en revistas, periódicos impresos o digitales.

• Textos informativos

• Notas informativas

• Fábulas

• Poemas