
MENGGAMBAR PROPORSI PADA TUMBUHAN
Authored by Anita Rahayuningtias
Education
6th Grade
Used 27+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Proporsi dalam menggambar tumbuhan adalah perbandingan yang seimbang antara ….
Warna dan tekstur
Bagian-bagian tumbuhan
Cahaya dan bayangan
Latar belakang dan objek utama
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam menggambar tumbuhan, ukuran akar harus disesuaikan dengan ….
Daun
Cabang
Batang
Buah
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Jika batang suatu tumbuhan lebih besar dan kokoh, maka ukuran akar yang proporsional adalah ….
Lebih kecil dari batang
Sama besar dengan batang
Lebih besar dari batang
Tidak perlu menggambar akar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Proporsi yang tepat antara daun dan batang adalah ….
Daun harus selalu lebih kecil dari batang
Daun harus lebih panjang daripada batang
Ukuran daun harus seimbang dengan ukuran batangnya
Daun lebih besar dari akar
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Jika menggambar bunga mawar, proporsi yang tepat antara bunga dan batang adalah ….
Bunga lebih kecil dari batang
Bunga lebih besar dari batang
Bunga harus lebih tinggi dari batang
Tidak ada perbandingan yang tetap
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam menggambar pohon mangga, proporsi antara buah dan batang yang benar adalah ….
Buah lebih besar dari batang
Buah lebih kecil dibandingkan batang
Buah sama besar dengan batang
Buah lebih panjang daripada batang
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Jika tinggi batang 50 cm, maka lebarnya yang proporsional sekitar ….
10 cm
50 cm
100 cm
200 cm
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?