วิชาการป้องกันการทุจิต 2

ข้อใดกล่าวถึงการเป็นพลเมืองที่ดี ได้ถูกต้องมากที่สุด

• ผู้ที่เสียภาษีและปฏิบัติตามกฎหมายบ้านเมือง

• ผู้ที่เห็นแกประโยชน์ส่วนรวม มากกว่าประโยชน์ส่วนตน

• ผู้ที่ปฏิบัติตามระเบียบ กฎเกณฑ์ กฎหมาย ข้อบังคับต่างๆ ของสังคม

• ผู้ที่มีความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนให้เกิดประโยชน์แก่สังคมและประเทศชาติ

หากเกิดความขัดแย้ง หรือมีความเห็นที่แคกต่าง ควรใช้วิธีการใดตัดสิน

• การใช้ความอาวุโส

• การใช้เสียงข้างมาก

• การใช้กลอุบาย

• การซื้อสิทธิ์

คำว่า “เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม” หมายถึง

• เสียสละในเรื่องที่จำเป็น เพื่อผลประโยชน์ของส่วนรวม

• การอยู่ร่วมกันในสังคม ควรเคารพความเห็นต่าง

• ทุกคนควรมีส่วนร่วมในกิจกรรมการเมืองการปกครอง

• การอยู่ร่วมกันควรมีการแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบ

ปัญหาด้านสังคมที่ประเทศในลาตินอเมริกาต้องเผชิญ คือ

• ความยากจน ความเหลื่อมล้ำ

• การทุจริต ความไม่เป็นธรรม

• การถูกฤทธิ์รอนสิทธิและเสรีภาพ

• เพศสภาพ เชื้อชาติ

การถูกละเมิดสิทธิ ของชาวโรฮีนจาในประเทศพม่า เกิดจากสาเหตุใดเป็นสำคัญ

• ความแตกต่างทางด้นเชื้อชาติ ศาสนา

• ความขัดแย้งทางแนวความคิดและการเมือง

• ความขัดแย้งระหว่างกลุ่มชนในประเทศ

• การปล่อยให้ทหารบริหารบ้านเมือง

ข้อใดไม่ใช่การเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่นภายใต้กรอบรัฐธรรมนูญ

• การเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่นที่มีต่อครอบครัว

• การเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่นที่มีต่อชุมชนและสังคม

• การเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่นที่มีต่อเพื่อนร่วมโลก

• การเคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่นที่มีต่อประเทศชาติ

ข้อใดกล่าวถึงความสำคัญของกฎหมายไม่ถูกต้อง

• สร้างความเป็นระเบียบและความสงบ

• ก่อให้เกิดความเป็นธรรมในสังคม

• เป็นหลักในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน

• เป็นเครื่องขัดเกลาทางสังคม

บุคคลที่ยึดมั่นในสิ่งที่ถูกต้อง ประพฤติตนตามความเป็นจริงต่อตนเองและผู้อื่น ไม่คดโกงมีความโปร่งใสในการทำงาน ได้ชื่อว่าเป็นบุคลเช่นไร

• ได้รับความไว้วางใจจากผู้อื่น

• น่ายกย่อง

• มีความอดทน

• ซื่อสัตย์สุจริต

เด็กและเยาวชนควรได้รับการเสริมสร้างความเป็นพลเมืองในข้อใด

• มีความรู้ภาษาต่างประเทศอย่างน้อย 2 ภาษา

• มีวินัย ปฏิบัติตามข้อตกลงของครอบครัวและโรงเรียนได้

• มีทักษะคณิตศาสตร์เป็นเลิศ

• แต่งตัวอย่างทันสมัย

ผู้จัดกิจกรรมเสริมสร้างสำนึกความเป็นพลเมืองแก่เด็กและเยาวชน ควรเป็นใคร

• เป็นการทำงานร่วมกันของเครือข่ายการทำงานด้านเด็กและเยาวชน

• เป็นหน้าที่ของกระทรวงมหาดไทย

• เป็นหน้าที่ของสำนักงาน ป.ป.ช

• เป็นหน้าที่ของภาครัฐ