
Pembinaan Bahasa Indonesia
Quiz
•
Other
•
Professional Development
•
Hard
Maryanto--Esra Nelvi Siagian
Used 9+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
13 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tiga jenis bahasa—Indonesia, daerah, dan asing—telah diatur penggunaannya dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2009. Undang-undang itu tentang apa?
Tentang Bahasa, Bendera, dan Lagu Kebangsaan, serta Lambang Negara.
Tentang Bendera, Bahasa, dan Lagu Kebangsaan, serta Lambang Negara.
Tentang Bahasa, Lagu Kebangsaan, dan Bendera, serta Lambang Negara.
Tentang Bahasa, Lagu Kebangsaan, dan Lambang Negara, serta Bendera.
Tentang Bendera, Bahasa, dan Lambang Negara, serta Lagu Kebangsaan.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2009, tiga jenis bahasa—Indonesia, daerah, dan asing—juga telah dirumuskan menjadi sebuah spirit gerakan pembangunan kebahasaan di Indonesia. Apa sebutan untuk spirit gerakan itu?
Spirit gerakan trimatra bangun bahasa.
Spirit gerakan trimatra jaga bahasa.
Spirit gerakan trigatra bangun bahasa.
Spirit gerakan trigatra jaga bahasa.
Spirit gerakan trigatra jaya bahasa.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Semula, spirit gerakan ketiga adalah seruan pelajari bahasa asing. Kemudian, seruan itu berubah menjadi kuasai bahasa asing. Mengapa demikian?
Karena pentingnya orang Indonesia memiliki sertifikat penguasaan bahasa asing.
Karena pentingnya orang Indonesia memperoleh sertifikat berbahasa asing yang memadai.
Karena pentingnya orang Indonesia meningkatkan kemahiran berbahasa asing secara lisan.
Karena pentingnya orang Indonesia memegang kekuasaan atas penggunaan bahasa asing.
Karena pentingnya orang Indonesia mampu berbahasa asing dengan baik secara tertulis.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Spirit gerakan kedua adalah seruan lestarikan bahasa daerah. Mengapa demikian?
Karena pentingnya melestarikan bahasa daerah dalam semua ranah publik.
Karena pentingnya melindungi kedudukan dan fungsi bahasa daerah di Indonesia.
Karena pentingnya memelihara keberadaan bahasa daerah dari bahaya globalisasi.
Karena pentingnya mendudukkan bahasa daerah sebagai pendamping bahasa Indonesia.
Karena pentingnya melestarikan bahasa daerah sebagai sumber utama bahasa Indonesia.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Spirit gerakan pertama adalah seruan utamakan bahasa Indonesia. Mengapa demikian?
Karena pentingnya mengarusutamakan bahasa Indonesia dalam ranah publik.
Karena pentingnya mengarusutamakan bahasa Indonesia dan bahasa negara lain.
Karena pentingnya menempatkan bahasa Indonesia sejajar dengan bahasa negara lain.
Karena pentingnya mendudukkan bahasa Indonesia selalu di depan bahasa negara lain.
Karena pentingnya menghormati bahasa negara lain lebih tinggi di ruang publik.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan gambar di samping!
Pilihlah kalimat dengan ejaan yang benar!
OBJEK PEMERIKSAAN: Desa Muara Pagatan Kecamatan Kusan Hilir
Objek Pemeriksaan: Desa Muara Pagatan, Kecamatan Kusan Hilir
Objek pemeriksaan: Desa Muara Pagatan Kecamatan Kusan Hilir
Objek Pemeriksaan : Desa Muara Pagatan Kecamatan Kusan Hilir
Objek Pemeriksaan - Desa Muara Pagatan Kecamatan Kusan Hilir
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan gambar di samping!
Pilihlah opsi yang paling tepat untuk menerapkan kaidah (ejaan, bentuk pilihan kata, dan kalimat efektif).
Pemeriksaan dilakukan dengan:
1. Melaksanakan pemeriksaan dokumen.
2. Melakukan observasi.
3. Menggunakan teknik wawancara.
4. Melakukan analisis hasil wawancara.
Pemeriksaan dilakukan dengan tahapan sebagai berikut.
1. melaksanakan pemeriksaan dokumen;
2. melakukan observasi;
3. menggunakan teknik wawancara; dan
4. melakukan analisis hasil wawancara.
Pemeriksaan dilakukan dengan
1. memeriksa dokumen;
2. melakukan observasi;
3. menggunakan teknik wawancara; dan
4. melakukan analisis hasil wawancara.
Pemeriksaan dilakukan dengan
1. Pemeriksa memeriksa dokumen.
2. Pemeriksa melakukan observasi.
3. Pemeriksa menggunakan teknik wawancara.
4. Pemeriksa melakukan analisis hasil wawancara.
Pemeriksaan dilakukan dengan tahapan sebagai berikut :
1. Pemeriksa memeriksa dokumen;
2. Pemeriksa melakukan observasi;
3. Pemeriksa menggunakan teknik wawancara; dan
4. Pemeriksa melakukan analisis hasil wawancara.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
15 questions
New Raffles Orientation
Quiz
•
Professional Development
10 questions
SPORTS DAY!
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Asesmen Kegiatan Workshop Pembelajaran Aktif dan Inovatif SMPN 1
Quiz
•
Professional Development
10 questions
QUIZ 2 DECADE
Quiz
•
Professional Development
12 questions
Quiz malam
Quiz
•
Professional Development
10 questions
QUIZ SHERAZI
Quiz
•
Professional Development
10 questions
Dirgahayu Bank Mandiri
Quiz
•
Professional Development
15 questions
Tata Naskah Dinas Pemda
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
6 questions
FOREST Self-Discipline
Lesson
•
1st - 5th Grade
7 questions
Veteran's Day
Interactive video
•
3rd Grade
20 questions
Weekly Prefix check #2
Quiz
•
4th - 7th Grade
Discover more resources for Other
10 questions
Identifying Phishing Emails Quiz
Quiz
•
Professional Development
14 questions
2019 Logos
Quiz
•
Professional Development
7 questions
Tone and Mood Quick Check
Quiz
•
Professional Development
32 questions
Abbreviations and Equivalents
Lesson
•
6th Grade - Professio...
5 questions
11.4.25 Student Engagement & Discourse
Lesson
•
Professional Development
