kuis kelompok 1 evaluasi

Apa tujuan utama dari evaluasi pembelajaran sejarah?

• Mengukur sejauh mana siswa memahami materi sejah

• Menghafalkan semua peristiwa sejarah

• Menghukum siswa yang tidak belajar

• Menentukan siapa yang paling pintar di kelas

Answer explanation

Mengapa refleksi diri penting dalam asesmen pembelajaran sejarah?

• Agar siswa bisa menghafal lebih banyak fakta sejarah

• Supaya guru lebih mudah memberikan nilai

• Untuk membantu siswa memahami kekuatan dan kelemahan mereka dalam belajar sejarah

• Karena refleksi diri hanya dilakukan di akhir semester

Contoh asesmen sumatif dalam pembelajaran sejarah adalah…

• Kuis singkat tentang tokoh sejarah

• Diskusi kelompok tentang peristiwa sejarah

• Penugasan membuat esai analisis peristiwa

• Ujian akhir semester sejarah

Metode asesmen yang melibatkan siswa dalam pembuatan portofolio sejarah termasuk ke dalam asesmen…

• Formatif

• Sumatif

• Autentik

• Konvensional

Apa perbedaan utama antara evaluasi dan asesmen dalam pembelajaran sejarah?

• Asesmen dilakukan setelah evaluasi selesai

• Evaluasi hanya dilakukan oleh guru, sedangkan asesmen oleh siswa sendiri

• Asesmen selalu berbentuk ujian tertulis, sedangkan evaluasi hanya observasi

• Evaluasi berfokus pada hasil akhir, sedangkan asesmen mencakup proses pembelajaran

Manakah contoh asesmen formatif dalam pembelajaran sejarah?

• Kuis singkat setelah diskusi kelompok

• Ujian akhir semester

• Laporan nilai rapor siswa

• Penilaian akhir proyek penelitian sejarah

Mengapa asesmen autentik penting dalam pembelajaran sejarah?

• Untuk memastikan siswa memahami sejarah dalam konteks kehidupan nyata

• Agar siswa bisa menghafal lebih banyak fakta sejarah

• Karena lebih mudah dibanding asesmen konvensional

• Karena tidak memerlukan penilaian dari guru

Berikut ini adalah jenis evaluasi yang dilakukan setelah proses pembelajaran selesai untuk mengukur pencapaian siswa

• Evaluasi formatif

• Evaluasi diagnostik

• Evaluasi sumatif

• Evaluasi reflektif

Apa yang membedakan tes objektif dari tes subjektif dalam evaluasi pembelajaran sejarah?

• Tes objektif memiliki jawaban yang benar atau salah secara jelas, sedangkan tes subjektif memerlukan analisis dan pemikiran kritis

• Tes subjektif lebih mudah dibanding tes objektif

• Tes objektif hanya digunakan untuk asesmen formatif

• Tes subjektif selalu menggunakan pilihan ganda

Asesmen yang dilakukan untuk mengetahui kesulitan siswa sebelum pembelajaran dimulai disebut…

• Asesmen formatif

• Asesmen diagnostik

• Asesmen sumatif

• Asesmen reflektif