LATIHAN PANCASILA

LATIHAN PANCASILA

12th Grade

19 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ToT Local Champion Stopan Jabar

ToT Local Champion Stopan Jabar

12th Grade

20 Qs

Dinamika politik masa demokrasi terpimpin

Dinamika politik masa demokrasi terpimpin

12th Grade

20 Qs

SOAL ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN PANCASILA

SOAL ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN PANCASILA

9th - 12th Grade

20 Qs

Pancasila

Pancasila

1st Grade - University

20 Qs

Kelas 5 Tema 1 Sub TM 1

Kelas 5 Tema 1 Sub TM 1

9th - 12th Grade

20 Qs

PJOK Tenis Meja 9

PJOK Tenis Meja 9

12th Grade - University

20 Qs

QUIZ PAI Bekerja Keras dan Tanggung Jawab

QUIZ PAI Bekerja Keras dan Tanggung Jawab

12th Grade

15 Qs

Kimia Unsur

Kimia Unsur

12th Grade

15 Qs

LATIHAN PANCASILA

LATIHAN PANCASILA

Assessment

Quiz

Fun

12th Grade

Hard

Created by

Khusnul Fatimah

FREE Resource

19 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

1. Kerja sama dalam suatu organisasi atau kelompok dapat meningkatkan produktivitas dan efektivitas. Faktor utama yang memengaruhi keberhasilan kerja sama adalah…
A. Komunikasi yang buruk
B. Keterbukaan dalam berbagi informasi
C. Sikap individualisme yang tinggi
D. Sikap egoisme yang tinggi
E. Kurangnya pembagian tugas yang jelas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

2. Dalam situasi darurat, seperti kecelakaan atau bencana alam, kerja sama spontan sering kali terjadi. Salah satu keuntungan dari kerja sama spontan adalah...
A. Tidak perlu adanya komunikasi antar pihak yang terlibat
B. Semua pihak memiliki rencana yang sudah disepakati sebelumnya
C. Menciptakan respons cepat yang efektif dalam menghadapi situasi mendesak
D. Semua individu bekerja sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan
E. Terdapat perjanjian sebelum melaksanakan kerja sama

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

3. Dalam konteks gotong royong, nilai persatuan berperan penting dalam mencapai tujuan bersama. Berikut ini yang bukan merupakan contoh penerapan nilai persatuan dalam gotong royong adalah…
A. Warga yang berbeda agama bekerja bersama membangun rumah ibadah
B. Siswa dari berbagai kelas bekerja sama membersihkan lingkungan sekolah
C. Anggota kelompok yang saling bersaing untuk mendapatkan pengakuan kelompok
D. Masyarakat yang berbeda suku bekerja bersama untuk memperbaiki jalan desa
E. Masyarakat bekerja bersama membersihkan lingkungan rumah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

4. Pelestarian gotong royong dalam masyarakat memiliki peran penting dalam mempererat hubungan sosial antar individu. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk melestarikan nilai gotong royong adalah…
A. Menghindari kerja sama antar individu yang berbeda
B. Menerapkan sistem individualisme dalam setiap aspek kehidupan
C. Menjaga dan meneruskan tradisi kerja sama dalam kehidupan sehari-hari
D. Memprioritaskan keuntungan pribadi di atas kepentingan bersama
E. Memuja suatu kelompok masyarakat tertentu

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

5. Untuk melestarikan nilai gotong royong, peran pendidikan sangatlah penting. Salah satu cara yang dapat dilakukan dalam pendidikan untuk melestarikan nilai gotong royong adalah…
A. Mengajarkan kepada siswa untuk lebih fokus pada kepentingan pribadi
B. Mengadakan kegiatan kerja sama antar siswa dalam proyek atau kegiatan sosial
C. Membatasi interaksi antar siswa dengan alasan efektivitas belajar
D. Menekankan pentingnya bersaing dengan teman sebaya untuk mencapai tujuan
E. Menekankan pentingnya memprioritaskan kepentingan pribadi dalam mengambil keputusan bersama

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

6. Peran media sosial dalam pelestarian gotong royong sangat penting. Salah satu cara media sosial dapat berperan dalam pelestarian gotong royong adalah…
A. Mengisolasi diri dari kegiatan sosial yang melibatkan kerja sama
B. Mengajak orang untuk saling membandingkan diri dan tidak bekerja sama
C. Menyebarkan informasi dan mengorganisasi kegiatan sosial yang melibatkan gotong royong
D. Menyebarkan kebencian antar kelompok dalam masyarakat
E. Menyebarkan ajakan kepada masyarakat untuk menghindari kegiatan gotong royong karena dapat menyebabkan perpecahan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 3 pts

7. UUD NRI Tahun 1945 menegaskan bahwa Presiden dalam melaksanakan kekuasaannya sebagai kepala negara tidak terlepas dari persetujuan DPR sebagai pemegang kekuasaan legislatif, di antaranya dalam hal ....
A. membuat perjanjian bilateral dengan negara lain
B. mengangkat dan memberhentikan menteri
C. menyusun dan mengusulkan rancangan undang-undang
D. menguji secara materiil peraturan perundang-undangan di bawah UU
E. memberikan pertimbangan dalam hal Presiden memberikan grasi dan rehabilitasi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?