Elementos de un Comentario

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

¿Cuál es el propósito principal de un comentario?

Hacer preguntas sobre el tema

Resumir el contenido de un texto

Proporcionar información adicional o expresar opiniones.

Eliminar información irrelevante

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

¿Cuáles son las tres partes principales de un comentario típico?

Introducción, cuerpo y epílogo

Introducción, análisis y resumen

Introducción, argumento y cierre

Introducción, desarrollo y conclusión.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

¿Qué tipo de información se incluye en la introducción de un comentario?

Se incluye el tema, contexto y una breve descripción de la obra o texto.

Se presenta un análisis detallado de cada párrafo.

Se incluye la opinión personal del autor.

Se omite cualquier referencia al texto o obra.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

¿Cuál es la función del cuerpo de un comentario?

Resumir el tema en una frase.

Proporcionar detalles y contexto sobre el tema comentado.

Presentar una lista de referencias sin explicación.

Ofrecer una opinión personal sin fundamento.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

¿Qué se incluye en la conclusión de un comentario?

Se resume la opinión y se refuerzan los puntos principales.

Se presenta un análisis detallado de la estructura.

Se incluyen citas de otros autores.

Se plantea una nueva pregunta sin respuesta.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

¿Por qué es importante la claridad en un comentario?

Es importante porque asegura que el mensaje se entienda correctamente y evita malentendidos.

La claridad en un comentario es irrelevante para la comunicación.

La claridad solo es necesaria en documentos legales.

Los comentarios confusos son más interesantes.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

¿Cómo se puede mejorar la argumentación en un comentario?

Evitar el uso de ejemplos específicos.

Incluir opiniones sin fundamento.

Usar un lenguaje vago y general.

Estructurar las ideas claramente y usar ejemplos concretos.

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