AP REVIEW
Quiz
•
Social Studies
•
10th Grade
•
Hard
Royce Calingal
Used 3+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ang “Kontemporaryong Isyu” ay tumutukoy sa mga napapanahong pangyayari na maaaring gumagambala, nakakaapekto at maaaring makapagpapabago sa kalagayan ng tao at sa lipunang kanyang ginagalawan. Ano ang kahalagahan ng pag-aaral ng mga kontemporaryong isyu?
A. Mababawasan ang maaaring negatibong epekto nito sa tao, sa kapaligiran at pang araw-araw na pamumuhay.
B. Makagagawa ng tamang hakbang upang mabawasan kundi man mawala ang masamang epekto nito tungo sa magandang pamumuhay
C. Makahahanap ng trabaho ang maraming Pilipino sa ibayong-dagat upang may maitutulong sa kani-kanilang pamilya.
D. Mababawasan ang pagkakalbo ng kabundukan at mapabubuti ang antas ng pamumuhay ng mga mamamayan.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dahil sa palagiang nagaganap na lindol sa iba’t ibang bansa at natukoy na ang mga fault lines, ang pamahalaan ay naglunsad ng National Earthquake drill. Paano kaya nakatulong ang ganitong mga pagsasanay?
•A. Naging daan ito upang sinupin ang aming tahanan at ang aking sarili tuwing may darating na mapinsalang kalamidad
•B. Nagkaroon ng sapat na kaalaman kung ano ang dapat gawin kapag may lindol, tulad ng duck, cover and hold.
•C. Nabatid ko ang mga impormasyon at mga dapat gawin kapag may darating na napakalakas na lindol tulad ng “The Big One”
•D. Nagbigay kaalaman ito upang malaman mga dapat gawin tuwing may darating na lindol sa aming komunidad
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sa kontemporaryong isyu tinatalakay din dito ang patungkol sa isyung pangekonomiya. Kung magpapatuloy ang pagtaas ng presyo ng panunahing bilihin sa merkado at hindi na kayang sumabay ang halaga ng piso. Ano kaya ang pangunahing dahilan kung bakit tumataas ang presyo ng pangunahing bilihin?
•A. Tumataas ang presyo ng bilhin dahil patuloy ang paglaganap ng “land conversion” sa bansa na higit nakikinabang ang pribadong sector.
•B. Isa sa dahilan ng pagtaas ng presyo ng pangunahing bilhin ay ang mataas na ang presyo ng pataba at iba pang sangkap na kakailanganin sa pagtatanim, pati ang pagaangkat ng produkto sa ibang bansa.
•C. Kaya tumataas ang presyo ng bilhin ay dahil sa pagbaba ng halaga ng piso at dahil sa ginagawang “hoarding” ng ibang mga magsasaka o may ari ng sakahan upang makaganti sa ginagawang pag -aangkat ng mga produkto at hindi pagtangkilik ng kanilang produkto.
•D. Tumataas ang presyo ng pangunahing bilhin at pagbaba ng halaga ng piso ay dahil sa mga sumusunod na dahilan, pagtaas ng palitan ng dolyar, palagiang pag-aangkat ng bansa ng mga produkto, at pagtaas ng mga sangkap na kakailanganin sa pagtatanim at iba pa.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dahil sa kahalagahan ng disaster management ay minarapat na ng ating pamahalaan na isabatas ang RA 10121 o ang Philippine Disaster Risk Reduction and Management Act of 2010. Paano nakatulong ang layunin ng nasabing batas sa paghahanda ng mga komunidad pagdating mga kalamidad?
•A. Pagkakaroon ng tamang pagpaplano sa pamamagitan ng pagtutulungan ng mamamayan at ng pamahalaan upang mabawasan ang pinsala dulot ng kalamidad
•B. Napaigting ang pagpapasunod sa mga alituntunin ng proper waste segregation sa iba’t ibang mga komunidad na madalas makaranas ng mabigat na kalamidad
•C. Nagkaroon ng wasto at tamang pagpapatupad ng disaster management sa komunidad na sa mga lugar na kung saan madalas tumama ang mga kalamidad
•D. Natutong maghanda ang mga mamamayan sa oras ng kalamidad na ito ang naging daan upang di na maulit ang masakit na karanasan na kanilang naranasan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sumali si Jericho sa isang research fair sa kanilang paaralan, kaya’t kailangan niyang magsulat ng kanyang pananaliksik tungkol sa good governance. Ginamit niya ang vlog mula sa iba’t ibang tao sa YouTube bilang pangunahing sanggunian. Sa tingin mo, tama ba ang ginamit niyang sanggunian?
•A. Oo, dahil ang vlog ay ginawa ng mga tao, live mula sa kinaroroonan nila.
•B. Oo, dahil ang vlog ay ginawa ng mga tao, live mula sa kinaroroonan nila.
•C. Hindi, dahil ang vlog ay may mga pagkiling at hindi nanggagaling sa mga “credible” na sanggunian at mga propesyonal.
•D. Hindi, dahil ang vlog ay may pagkiling at tumitingin lamang sa iisang panig na maaaring pagmulan ng “fake news”.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ang lakas paggawa o labor force ay bahagi ng populasyon ng bansa na may edad 15 pataas na may trabaho o empleyong full time o part time o naghahanap ng trabaho. Sa ngayon, tinatayang halos 70% ng ating populasyon ang kabilang sa labor force. Ano ang kahalagahan ng mataas na bahagdan ng labor force sa ating pambansang ekonomiya?
•A. Ang pagpapaunlad sa kalidad ng lakas paggawa, at pagsisikap na maging produktibo at tumutugon sa paglago ay kailangan sa pag-unlad ng ekonomiya
•B. Ang pag-angat ng produktibidad ay nagdudulot ng malaking kita at opurtunidad sa mga namumuhunan
•C. Makahahanap ng trabaho ang maraming Pilipino sa ibayong-dagat at patuloy na abutin ang mga pangarap.
•D. Ang pag-angat ng produktibidad ay nangangahulugan ng mataas na sahod at mabuting kondisyon sa paggawa. Ito ay susi sa paglikha ng trabaho
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Noong taong 2013, nagmula sa Asya ang pinakamalaking bilang ng mga imigrante na lumabas ng kanilang bansa. Europe ang may pinakamaraming bilang ng mga international migrants (72 million) kasunod ang Asya (71 million), at 90% ng mga international migrants ay kabilang sa working age na piniling manirahan sa mga developed countries. Ano ang ipinahihiwatig ng mga datos na ito ukol sa migrasyon?
•A. Ang pagpapaunlad sa kalidad ng lakas paggawa, at pagsisikap na maging produktibo at tumutugon sa paglago ay kailangan sa pag-unlad ng ekonomiya
•B. Marami ang naghahanap ng magandang kabuhayan sa ibayong dagat
•C. Ang mga Asyano ay tumatakas mula sa kahirapang dinaranas sa sariling bansa, at ang Europe ang nakikita nilang pag-asa
•D. Maraming Asyano ang nakakikita ng magandang oportunidad sa Europe upang magkapagtrabaho, at doon na manirahan
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
ISYU SA PAGGAWA_2
Quiz
•
10th Grade
10 questions
SN - Rodinné právo
Quiz
•
10th - 12th Grade
15 questions
AP10 Reviewer Summative Test #1_2nd Qtr
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Zachowanie w czasie feriii
Quiz
•
1st - 10th Grade
10 questions
Panindigan ang Katotohanan
Quiz
•
7th - 10th Grade
10 questions
Kailan Luluwag o Sisikip? (Economics)
Quiz
•
9th - 10th Grade
13 questions
Quelles relations entre le diplôme, l'emploi et le salaire
Quiz
•
1st Grade - University
10 questions
Konsepto at Kahalagahan ng Kontemporaryong Isyu
Quiz
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Halloween Trivia
Quiz
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Order of Operations
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Halloween
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Halloween
Quiz
•
3rd Grade
12 questions
It's The Great Pumpkin Charlie Brown
Quiz
•
1st - 5th Grade
20 questions
Possessive Nouns
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Halloween Traditions and Origins
Interactive video
•
5th - 10th Grade
Discover more resources for Social Studies
5 questions
BR - History of Halloween
Interactive video
•
10th Grade
10 questions
Exploring Economic Systems and Their Impact
Interactive video
•
6th - 10th Grade
29 questions
Review for Exam 4: Roaring 20s
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Unit 7 FA: IR, Nationalism, and Imperialism
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Exploring the Constitutional Convention
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Unit 1.4 | European Economics
Lesson
•
6th Grade - University
36 questions
LP2 - Introduction to the Dust Bowl
Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring the Executive Branch and Presidential Powers
Interactive video
•
6th - 10th Grade
