Kiểm nghiệm thực phẩm. Chương 5

Kiểm nghiệm thực phẩm. Chương 5

University

41 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Đề Cương KHTN8 Cuối Học Kì II

Đề Cương KHTN8 Cuối Học Kì II

8th Grade - University

40 Qs

Chương 2

Chương 2

University

40 Qs

ôn tập lần 1

ôn tập lần 1

University

39 Qs

Chương 7

Chương 7

University

40 Qs

Đại cương vi sinh

Đại cương vi sinh

University

40 Qs

hihihaha đó bạn tìm ra

hihihaha đó bạn tìm ra

2nd Grade - University

42 Qs

ÔN TẬP BUỔI 1 - THỰC VẬT DƯỢC

ÔN TẬP BUỔI 1 - THỰC VẬT DƯỢC

9th Grade - University

40 Qs

ÔN TẬP HK2 KHTN6

ÔN TẬP HK2 KHTN6

6th Grade - University

40 Qs

Kiểm nghiệm thực phẩm. Chương 5

Kiểm nghiệm thực phẩm. Chương 5

Assessment

Quiz

Science

University

Hard

Created by

Phi Bằng

Used 1+ times

FREE Resource

41 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chỉ tiêu Tổng số vi sinh vật hiếu khí (APC) có ý nghĩa gì trong kiểm nghiệm thực phẩm?

Đánh giá mức độ ô nhiễm phân trong thực phẩm

Phản ánh mức độ nhiễm khuẩn tổng thể và điều kiện vệ sinh sản xuất

Xác định sự hiện diện của vi khuẩn gây bệnh nguy hiểm

Đánh giá khả năng sinh độc tố của vi sinh vật

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tại sao vi khuẩn Escherichia coli (E. coli) được sử dụng làm chỉ thị ô nhiễm phân trong thực phẩm?

Vì E. coli có mặt trong nhiều loại thực phẩm khác nhau

Vì E. coli là vi khuẩn gây ngộ độc thực phẩm phổ biến nhất

Vì E. coli thường xuất hiện trong đường ruột và cho thấy dấu hiệu ô nhiễm phân

Vì E. coli có thể phát triển ở nhiệt độ thấp, phù hợp với điều kiện bảo quản thực phẩm

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phương pháp phổ biến để phát hiện vi khuẩn Salmonella spp. trong thực phẩm là gì?

Nuôi cấy trên môi trường MacConkey Agar

Sử dụng môi trường chọn lọc như XLD (Xylose lysine deoxycholate agar) hoặc Hektoen Enteric Agar

Kiểm tra khả năng lên men Lactose trong môi trường lỏng

Đếm số khuẩn lạc hiếu khí trên môi trường PCA

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vi khuẩn nào có khả năng tạo bào tử chịu nhiệt và có thể gây ngộ độc thực phẩm do sản sinh độc tố?

Listeria monocytogenes

Staphylococcus aureus

Bacillus cereus

Escherichia coli

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tại sao chỉ tiêu nấm mốc và men lại quan trọng trong kiểm nghiệm thực phẩm?

Vì nấm mốc có thể gây bệnh đường ruột cấp tính

Vì một số loài nấm mốc có thể sản sinh độc tố như Aflatoxin gây hại cho sức khỏe

Vì men có khả năng làm thay đổi màu sắc thực phẩm

Vì sự hiện diện của nấm mốc giúp tăng cường hương vị thực phẩm

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong kỹ thuật trải đĩa (Spread Plate), tại sao cần pha loãng mẫu trước khi cấy vi sinh vật?

Để loại bỏ vi sinh vật không mong muốn

Để giảm mật độ vi sinh vật, giúp đếm khuẩn lạc dễ dàng hơn

Để tăng tốc độ phát triển của vi sinh vật

Để làm giàu vi sinh vật có trong mẫu

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Điểm khác biệt chính giữa kỹ thuật trải đĩa (Spread Plate) và đổ đĩa (Pour Plate) là gì?

Spread Plate cho phép vi sinh vật phát triển cả bên trong và trên bề mặt môi trường thạch

Pour Plate chỉ phù hợp với vi sinh vật hiếu khí

Spread Plate chỉ giúp vi sinh vật phát triển trên bề mặt môi trường thạch, còn Pour Plate giúp vi sinh vật phát triển cả bên trong và trên bề mặt môi trường thạch

Pour Plate sử dụng môi trường thạch rắn ngay từ đầu

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?