Soal OSN-N Ilmu Pengetahuan Alam

Soal OSN-N Ilmu Pengetahuan Alam

6th Grade

73 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SOAL FUN TRYOUT 2021 SMP MUGADETA

SOAL FUN TRYOUT 2021 SMP MUGADETA

6th Grade

75 Qs

Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

6th Grade

68 Qs

TO IPA

TO IPA

6th Grade

75 Qs

Latihan USBN B.INA

Latihan USBN B.INA

6th Grade

75 Qs

PTS Bahasa Indonesia

PTS Bahasa Indonesia

6th Grade

70 Qs

US IPA 3-6

US IPA 3-6

6th Grade

75 Qs

IPAS keas 4 semestern1

IPAS keas 4 semestern1

4th Grade - University

68 Qs

Kelas 6 SMART PART 1

Kelas 6 SMART PART 1

6th Grade

72 Qs

Soal OSN-N Ilmu Pengetahuan Alam

Soal OSN-N Ilmu Pengetahuan Alam

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Medium

Created by

Ririn Mulyaningsih

Used 2+ times

FREE Resource

73 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pernyataan berikut yang termasuk kegiatan menarik simpulan adalah . . .

Laras mengamati adanya titik-titik air pada daun saat pagi hari.

Nadia menyiram tanaman menggunakan air susu tiap seminggu sekali.

Atika menyimpulkan bahwa sel hewan yang direndam air akan mengalami lisis.

Gina memprediksi bahwa tanaman yang ditanam di jenis tanah berbeda akan menghasilkan pertumbuhan berbeda pula.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang siswa ingin mengetahui pengaruh garam terhadap kecepatan air membeku. Ia menyiapkan dua mangkuk, satu dengan air garam dan satu dengan air biasa, kemudian memasukkan keduanya ke dalam freezer. Hipotesis yang mungkin dibuat oleh siswa tersebut adalah . . . .

air biasa dan air garam akan membeku pada waktu yang sama

air biasa akan membeku lebih cepat daripada air garam

air garam akan membeku lebih cepat daripada air biasa

air tidak akan membeku

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tamara melakukan penelitian ilmiah sesuai prosedur dan mengikuti langkah awal hingga akhir tanpa melewati salah satu langkah metodenya. Karakteristik metode ilmiah yang dilakukan Tamara adalah . . . .

objektif

metodik

sistematis

berlaku umum

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Haikal melakukan eksperimen untuk mengetahui pengaruh suhu terhadap kecepatan pertumbuhan tanaman kacang hijau. Haikal menggunakan tiga pot tanaman yang masing-masing diletakkan di ruangan bersuhu 20 °C, 25 °C, dan 30 °C. Setiap hari, ia mengukur tinggi tanaman tersebut. Variabel bebas dalam eksperimen tersebut adalah . . . .

tinggi tanaman

suhu ruangan

jenis tanaman

waktu pengukuran

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ehsan berkata, “Jika saya menambahkan satu sendok gula ke dalam segelas air, rasa manisnya akan semakin kuat.” Langkah metode ilmiah yang dilakukan Ehsan adalah . . . .

menarik simpulan

menganalisis data

menyusun hipotesis

melakukan eksperimen

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut yang contoh dari keanekaragaman ekosistem adalah . . . .

hutan mangrove, terumbu karang, dan savana

beragam spesies burung dalam satu hutan

buah apel, buah mangga, dan buah jeruk

variasi genetik pada tanaman padi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut. (1) Organisme multiseluler. (2) Hidup di tempat lembap. (3) Tubuhnya tersusun atas hifa. (4) Tidak berklorofil. Organisme yang sesuai dengan ciri-ciri tersebut adalah . . . .

lumut

jamur

bakteri

tumbuhan paku

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?