Teaching Listening To Children

Teaching Listening To Children

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kuis Deskripsi Diri

Kuis Deskripsi Diri

7th Grade - University

10 Qs

Keterampilan mengelola kelas

Keterampilan mengelola kelas

University

10 Qs

sginuruliman

sginuruliman

1st Grade - University

10 Qs

QUIZ POP MAPEL BHS INGGRIS TJB

QUIZ POP MAPEL BHS INGGRIS TJB

University

8 Qs

asaj 25

asaj 25

2nd Grade - University

8 Qs

PrePostTest - Efektif Communication dan Creative Problem Solving

PrePostTest - Efektif Communication dan Creative Problem Solving

8th Grade - University

10 Qs

Descriptive Text Quiz

Descriptive Text Quiz

University

10 Qs

Wacana

Wacana

12th Grade - University

7 Qs

Teaching Listening To Children

Teaching Listening To Children

Assessment

Quiz

English

University

Easy

Created by

Desak Made Dita Cahyarani S 2211031191

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa keterampilan menyimak dianggap sebagai dasar untuk menguasai suatu bahasa?

Karena dengan menyimak, seseorang dapat memahami dan meniru struktur bahasa yang digunakan dalam komunikasi

Karena menyimak tidak memerlukan keterampilan lain seperti berbicara, membaca, atau menulis

Karena menyimak hanya melibatkan pendengaran tanpa perlu memahami makna komunikasi

Karena menyimak lebih mudah dilakukan dibandingkan keterampilan berbahasa lainnya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jika dalam suatu pembelajaran siswa hanya diberikan rekaman suara tanpa adanya interaksi atau diskusi setelahnya, tujuan pembelajaran menyimak mana yang sulit akan tercapai?

Meningkatkan kemampuan konsentrasi dan daya ingat siswa

Mengembangkan aspek bahasa seperti pelafalan dan intonasi

Mendorong interaksi dengan orang lain dalam memahami makna ujaran

Memperkuat pemahaman konsep dari teks lisan seperti cerita

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa strategi mengulang penting dalam pembelajaran listening?

Agar siswa dapat memastikan pemahamannya terhadap apa yang diucapkan

Karena mengulang membuat siswa lebih cepat berbicara tanpa perlu mendengarkan

Supaya siswa tidak perlu memahami makna dari kata-kata yang diucapkan

Karena hanya dengan mengulang, siswa tidak perlu menggunakan strategi lain

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa teks yang terlalu panjang dapat menyulitkan siswa dalam memahami isi pembelajaran listening?

Karena siswa mudah bosan dan kehilangan fokus saat mendengarkan teks yang panjang

Karena teks panjang selalu memiliki kosakata yang sulit

Karena siswa tidak perlu memahami teks panjang dalam pembelajaran listening

Karena teks pendek tidak mengandung informasi penting

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam metode Listen and Sing the Song, siswa mendengarkan lagu dengan pengulangan lirik yang sama. Mengapa metode ini dapat membantu meningkatkan kosakata siswa?

Karena lagu yang diulang-ulang membantu siswa mengingat kata dengan lebih mudah

Karena lagu selalu lebih menarik dibandingkan membaca buku

Karena siswa lebih menyukai musik daripada belajar dengan metode lainnya

Karena lagu memiliki banyak kosakata yang sulit untuk dipahami